基于改进的AHP和可拓理论的海上石油平台溢油污染等级评估

针对海上石油平台溢油污染评价指标与污染程度关系复杂,污染等级难以确定等问题,提出一种基于改进的AHP和可拓理论的海上石油平台溢油污染等级评估方法。构建海上石油平台溢油污染评价指标体系,引入物元可拓理论和改进的AHP,建立基于改进的AHP和可拓理论的溢油污染等级评价模型。通过两个实例进行验证,结果表明该方法计算过程简便、分辨力强,评估结果更加客观合理,可为环境保护及应急决策部门采取应急对策提供科学依据。     

石油设备安装与施工配合的研究

为了尽可能的规避石油短缺与石油生产工艺缺陷给我国经济发展带来的阻力,我们有必要对石油设备的安装与施工配合进行深入的研究,并以此积极探索,为石油科学、高效的开发提供强有力的保障,助力国民经济发展,加快社会主义现代化建设的步伐。     

老挝万象钾盐矿油垫热溶开采工艺研究

老挝塔贡钾镁盐矿区位于老挝万象市北东万象平原北东赛塔尼县境内,海源陆相为主的蒸发岩类沉积矿床。以光卤石为主,其次为钾石盐型矿石。平均品位：KCl14.48％,MgCl2 22.47％,NaCl 31.11％,H2O 25.18％,水不溶物1.37％。矿层平缓且稳定,分布连续,矿体顶板为泥岩和盐岩,间接顶板为大厚度盐岩。上述地质条件适用于钻井水溶开采。     

微生物发光体在油品检测中的应用分析

随着我国石油工业的发展,对石油品质检测成为了一项重要工作。针对当前的检测方法多是基于化工方法,污染较大。本文提出一种基于微生物发光体的油品质量检测方法,通过检测发光细菌发光度的变化,分析被测油样中的相关物质的含量,通过相关数据的采集,设计了发光细菌的生长曲线以及发光细菌在不同油品质量的作用下,反射的光强度信息,为测定和判断油品的质量等级提供依据。实验表明,这种方法可以利用较少含量,低污染的情况下,完成石油品质的检测,准确度较高。     

混合式协作学习社群网络特征分析的指标界定及应用

研究混合式协作学习中存在的认知交互、教学交互、社会交互网络关系等,对于揭示其特征与规律具有重要作用。本文探讨了社群网络特征分析的问题、对象与过程,界定了主要分析指标的含义,总结了社会网络分析计算项目间的结构关系,并以异步认知交互社群网络的分析为例,介绍了数据采集、指标计算、结果分析、得出结论的方法应用过程。     

英国开放大学印象及对建设我国开放大学的思考

英国开放大学作为世界远程教育的成功典范,在教学模式、资源建设等方面有着自己的特色。文章对英国开放大学的总体概况、教学模式、资源建设、支持服务等方面情况作了介绍;从明确定位、扩大开放、树立品牌、加强建设、完善服务等方面对如何建设开放大学等问题进行了探讨。     

网络环境下大学英语混合式教学

现代教育技术的发展深刻而全面地影响了全世界的学校教育,它为教育的进一步发展创造了良好的机遇。从开展网络教学的实际经验出发,以整合的方法论讨论硬件设施、师生关系、课程设计及网络教学评价系统,阐述了构建混合式教学的基本条件。以网络教学平台下的大学英语课程作为研究对象,指出其优势,认为网络教学平台下的混合式学习模式可以帮助学习者实现个性化的学习。     

论光线在油画中的运用和表现

光照的现象与我们日常生活密不可分,同时与人们的心理情感和生理反应都有着密切的联系,人的视觉更离不开光线。在西方油画绘画发展史中,写实性的绘画风格基于对光照物理现象的表现,而到了现代派绘画时非写实性的绘画看起来似乎没有光线照射,但是仔细观察就会发现,光照仍然对画面中的造型、色彩和空间起着作用,只不过这种作用相对于写实性绘画已经呈减弱了的状态。西方艺术是特别重视光照的艺术,它每一个阶段的发展与艺术家对光线认识的发展是不可分的。     

语法教学新视角:混合学习方式的语法发现法

以认知神经科学领域的研究成果为依据,论述了一种将现代网络多媒体技术与传统课堂教学方式相结合的"混合学习方式的语法发现法"的教学模式、步骤与效果。     

用分子蒸馏技术提高玫瑰油产量

玫瑰,又被称为刺玫瑰、徘徊花、刺客、穿心玫瑰.蔷薇科蔷薇属灌木.作为农作物,其花朵主要用于提炼香精玫瑰油,玫瑰油要比等重量黄金价值高,应用于化妆品、食品、精细化工等工业.玫瑰原产亚洲中部和东部干燥地区.现在我国华北、西北和西南及日本、朝鲜、北非、墨西哥、印度均有分布,在其他许多国家也被广泛种植.喜阳光,耐旱,耐涝,也能耐寒冷,适宜生长在较肥沃的沙质土壤中.从玫瑰花中提取的香料则是天然香料,使用玫瑰有益于身体健康.文章提供了用分子蒸馏技术提高玫瑰油产量的原理及工艺.