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991.
艺术专题特色数据库是高等美术院校图书馆数字资源建设的重要组成部分.以广州美术学院图书馆岭南画派艺术研究专题库为例,阐述了本体论和元数据相关信息技术在艺术专题特色数据库建设中的应用. 相似文献
992.
以2005—2012年LISA(图书馆学和情报学文摘)数据库收录的关于OA期刊的文献为研究对象,运用文献计量学方法进行年度文献量分析、作者分析、期刊分析和主题分析。根据OA期刊产生的历史和发展现状,找出该领域研究的核心地区、核心作者和重要期刊,探讨目前的研究重点和未来的发展方向,以期对国内图书情报界OA期刊研究提供借鉴。 相似文献
993.
民族民间体育赛事研究是近年来民族传统体育、体育管理、体育旅游研究的热点领域,目前尚没有可以集中展示其开展地域、形式、竞技特点、竞赛规则、使用器具、参与人群、赛事作用、资源开发等信息的完整数据信息系统。民族民间体育赛事的信息散布在互联网及民间的各个角落,这就使得我国民族民间体育赛事信息呈现杂乱无章的态势,不利于民族文化的传播与发展。通过对中国民族民间体育赛事的信息搜集与整理,并根据整理的信息提出构建数据库的需求,合理设计数据库的功能与结构,构建基于电子地图的中国民族民间体育赛事数据库,该数据库能够对我国民族民间体育赛事的分布、名称、特点等进行展示,可以以地图的视角查看民间体育赛事的地点及分布,并可对两个或多个体育赛事进行对比,促进民族民间体育赛事的信息化,充分保留民族民间体育赛事的资料信息,保护民族民间体育赛事文化遗产。 相似文献
994.
The modern workplace environment is filled with interruptions due to the necessity of coworkers to communicate with each other. Studies have revealed that interruptions can impact task performance (TP). Communication interruptions are due, in part, to the unavoidable side-effect of using technology to facilitate these interactions. This experimental case study reports about an investigation we conducted on the role of instant messaging interruptions (IMI) and its implications on knowledge workers’ TP in a workplace environment. We have gathered data from knowledge workers engaged in an e-learning activity. The case study included a total of 60 experimental observations and analysis of the 120 records revealed that the time to complete a task (TPtct) for certain types of tasks, was significantly affected by IMI. This case study addressed gaps in IM interruption research and practical knowledge about the role of instant messages in the organization. Previous research has been conducted in a laboratory environment with interruptions generated by means other than actual IM. This case study used IMI with participants working in their normal workplace. Findings were used to provide a set of lessons learned recommendations for managers when it comes to the use of IM in the workplace. 相似文献
995.
996.
997.
文章概述了职业技能竞赛作为人才培养的重要手段将逐步进行制度化和日常化,并将推动专业课程实践的变革;探讨以项目化为主要形式,从设计竞赛式课程实践项目、开发基于职业技能竞赛的典型课例、培养技能研究型教学团队和改革课程考核模式等方面开发基于职业技能竞赛的专业课程实践项目,创新实施技能教学,提高人才培养质量探究新的途径。 相似文献
998.
ACCESS教学是一种比较高速且有效的方法,能够帮助学生充分的理解学习内容,理解概念的内容与实践相结合。ACCESS数据库课程学习的要求有一个概念性的框架内容的思想供学生学习,要求学生对教学中的每一个数据都要精确。明确数据之间的关系并能进行研究。本文通过研究计算机协作学习模式在ACCESS教学中的应用,培养学生的系统管理能力和分析能力。 相似文献
999.
苏州大学“大学生村官调研见习团”连续六年奔赴农村开展社会实践活动,他们摸索出的校地共建、齐抓共管、配套保障、评估考核、成果转化的经验,启示社会实践活动要向课程化、社会化、基地化、项目化、专业化、多元化、制度化、持续化发展,让“三下乡”变成“常下乡”。 相似文献
1000.
本文以高职建筑施工技术课程为例,分析在各种教学条件不完善的前提下,学生工作经验可以通过在课堂案例教学法中学习积累。通过开发案例、选择案例、运用于课堂教学等步骤,利用案例库采用案例教学法调动学生的积极性,实现教学目的,为学生就业打下良好的基础,同时也为施工技术课程案例库的建设思路、建设内容起到有益的指导作用。 相似文献