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81.
招投标法实施十年后的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
从问题分析入手,结合学习《中华人民共和国招标投标法》,ISO9000质量管理体系,研究招投标过程中存在的问题。在标书的制定、招投标的过程、评标的管理、评标手段的保障等进行构思设计,并提出了的具体的解决办法。  相似文献   
82.
对独立学院仪器设备资源进行效益综合评价是必要的。制定合理的评价标准对于实施评价、促进管理者的工作积极性有重要意义。制定评价标准应该坚持分类原则、保底原则、标准定级原则和实践原则。  相似文献   
83.
伴随着经济的高速发展,环境污染和生态破坏的行为越来越多。环境污染诉讼是实现环境正义、维护公民环境权的重要手段。但我国目前的立法和理论尚有不少瓶颈,严重制约了环境正义的最终实现。这主要体现在原告资格过窄、证明责任分配不合理、证明标准过高等方面。  相似文献   
84.
教育充足表现为较高的最低质量标准,强调确保所有学生公平地获得为达到特定水平的知识与技能所需的教育机会,体现了教育公平的实质。与传统的教育公平发展政策不同,教育充足政策不仅关注于平等对待的标准,而且更关注学生个体需要。  相似文献   
85.
新课标对语文课程性质以及学生培养目标的重新界定,课标教材在编写内容、形式上的变化,学生研究性学习方式的推行,促使教师以一种新的角度思考自己的角色,从而调整自己的专业成长方向,学者化应当成为新课标下语文教师努力的目标。  相似文献   
86.
历史著作的翻译,应当以忠实于原文为标准,做到词达而已。  相似文献   
87.
基于工学结合一体化的汽车运用技术专业课程标准开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
课程标准是确定课程水平及课程结构的纲领性文件,其在受众、要求、操作性、理念、内容等方面与教学大纲有明显差异。以高职汽车运用技术专业为例,其专业课程标准编制包括对课程和课程学习目标的描述,以及课业实施设计和课程评价建议。  相似文献   
88.
高素质现场工程师是我国经济社会发展和产业能级提升亟需的人才,也是教育部卓越工程师教育培养计划的重要人才培养类型。卓越现场工程师的培养标准包括职业道德与社会责任意识、专业理论知识、工程实践能力、组织管理和团队协作能力、创新意识和学习能力、国际合作交流能力等六个方面。校企联合是卓越现场工程师培养的基本途径,基于此,构建形成技术本科卓越现场工程师培养体系:通过应用导向的理论学习,促进专业理论知识的掌握;通过真实环境的实践应用,促进工程实践能力的培养;通过技术伦理的文化熏陶,强化职业道德和社会责任感;基于优势潜能的个性化发展,促进卓越人才的素质提升。  相似文献   
89.
庄子思想中很多地方历来称为难解,如《齐物论》中"莫若以明"、"为是不用而寓诸庸"的思想意蕴,目前学界还没有令人信服的"正解"。之所以出现这种状况,主要在于没有把握庄子独特的思维方式——身体思维。这是一种比通常认识论思维更为源始的,具有自身明证性和确定性以及具体情境性等特征的,与认识论思维完全不同的思维方式。通过对这种思维方式的体察、辨析,便可对上述难解的庄子思想,进行较为合理、明澈的解释。  相似文献   
90.
目的 Linear Programming的simplexmethod建模求最优解。方法应用simplexmethod.结果建立了LinearProgramming的数学模型并用simplexmethod求得了最优解.结论因为单纯形表反映了Linear Programming的所有信息,故用simplexmethod可简便地求得最优解.simplexmethod的基本思路是:先将Linear Programming用sim-plexmethod划为标准型,根据问题的标准型,进行初等行变换,将主元素列除主元素化为1外其余的元素均化为0,当基变量值全为非负时,问题就得到了最优解.  相似文献   
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