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991.
随着江苏省高考生源逐年下降,高职院校生源竞争日趋激烈,招生宣传工作备受各高职院校关注。通过对南通纺织职业技术学院近三年新生的调查统计分析影响考生报考志愿的因素。高职院校要以考生为本,择优选择宣传媒介,努力提供个性化需求,增强招生宣传的有效性。 相似文献
992.
蔡义忠 《黄冈职业技术学院学报》2009,11(1):25-26
验证码是Web开发中防止Web程序被恶意攻击的常用方法,本文将讨论在ASP.NET2.0开发环境中怎样使用这种技术。 相似文献
993.
其乐木格 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,43(5):42-45
国际商事仲裁协议是双方当事人自愿把合同或财产权争议通过仲裁方式解决的一种协议,具有契约性质,是仲裁机构对涉外民商事法律纠纷行使管辖权,排斥法院管辖权的意思表示。仲裁协议是否合法有效,受到当事人的行为能力、案件的可仲裁性和仲裁协议的形式等诸多因素的影响。因此,仲裁机构或法院审查仲裁协议的有效性时应适用何种法律显得非常重要。国际商事仲裁协议的法律适用问题直接关系到仲裁协议的有效性。本文主要从国际商事仲裁协议概述、国际商事仲裁协议法律适用原则以及我国现行立法及实践有关国际商事仲裁协议法律适用现状及对其完善的建议。 相似文献
994.
995.
996.
随着市场化和数字化的不断深入,ERP系统的建设与实施已成为现代出版企业在当代生存与发展的基础,成为图书出版成本控制的重要手段。本文阐述了出版企业建设ERP系统的必要性,多维度地探讨了ERP在图书成本控制中的应用。期望有更多的出版企业从中获益,更好地控制图书成本,实现提升整体绩效和可持续发展的目标。 相似文献
997.
英语教学中小组协作学习模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
建构主义理论指导下的小组协作学习模式能够克服远程教育中学生情感交流不足、相互协作不多等问题。作者对远程教育中小组协作学习模式进行了理论的初步探讨,并在电大《高级日常英语》课程教学中进行了实践,获得了良好的教学效果,同时也客观地指出小组协作学习模式的不足。 相似文献
998.
李春林 《深圳职业技术学院学报》2012,11(1):15-20
网上课程中心是按照岗位要求组织资源,为学习者营造一个虚拟的职业教育学习环境.本文针对高职院校教学资源有效应用的问题,提出“一个门户模块+四个子中心模块”的网上课程中心建设模型,详细论述了各个模块的功能、地位和作用,指出资源中心是基础,应用中心是核心,用户中心是关键,运维中心是保障.各个模块通过门户系统有机地组合在一起,形成一个功能强大、实用高效的综合性课程平台. 相似文献
999.
虚拟企业知识管理应用模块设计 总被引:3,自引:0,他引:3
虚拟企业实现了对企业内部和外部资源进行动态配置和优化组合,是适应知识经济时代的新型组织形式。通过分析虚拟企业的特性和运作模式,指出实施知识管理的必要性,进而研究对应知识管理功能的需求,并设计出虚拟企业知识管理的应用模块。 相似文献
1000.
在新工科建设背景之下,如何关注社会发展新需求,培养更多高质量通信工程专业应用型人才,是走向通信工程专业建设与发展的关键。本文则是以沈阳大学通信工程专业的建设为例,基于新工科建设的基本思想,更新了传统的教育理念,加强了目前的产教融合,探索出基于新工科教育的应用型地方高校通信工程专业建设模式。 相似文献