人工挖孔灌注桩与锤击预制桩的效益比较

结合一个原设计是锤击预制桩基础后改为人工挖孔灌注桩基础的工程，总结变更 设计的成功之处，并对如何合理应用人工挖孔灌注桩基础提高经济效益进行了探讨．     

江阴大桥桥面铺装裂缝分析

通过对江阴大桥浇注式沥青铺装4年的现场调查与跟踪,研究了浇注式沥青铺装的开裂原因.根据裂缝长度与宽度对其进行了总结以得到裂缝的发展规律.为评估交通荷载对铺装层的影响,同时进行了包括交通量、轴重、车速等调查.对现场取回的试样分别进行了拉拔试验与疲劳试验以评估铺装层的真实状况.结果表明:铺装层的疲劳抗力与高温稳定性不足、层间粘结层较弱、低速超载的大交通等是导致铺装层开裂的主要原因.     

Winkler地基上四边自由矩形薄板的1/3次亚谐共振与混沌分析

研究Winkler地基上四边自由矩形薄板的复杂运动,按照弹性力学理论建立Winkler地基上四边自由受简谐激励作用矩形薄板的动力学方程;利用Galerkin方法将其转化为非线性振动方程;应用非线性振动的多尺度法求得了系统满足1/3次亚谐共振情况时的一次近似解,并进行数值计算;分析激励、调谐值、阻尼等对系统响应曲线的影响;应用Floquet理论分析了系统的稳定性问题;应用Melnikov方法得到了系统可能产生混沌运动的条件。     

关于波片光轴确定的探讨

从理论与实践两方面来讨论波片光轴的确定，并对实验中存在的问题进行探讨。     

任务驱动在焊接专业教学中的实践应用

本文以制作高低床为实践教学任务来源,通过任务设计、实施条件分析、任务组织实施、任务驱动实践教学中需要解决的实际问题、实践教学效果分析等内容的分析研究,展示了真实情境下焊接加工专业学生实践教学全程全员参与的任务.体现教学总体目标任务、小组团队任务、具体问题驱动、小组轮流循环作业的任务驱动教学法在生产环节的应用,在焊接加工专业实践教学中取得了很好的教学效果.     

谈电影《暴雨将至》剧作中的文化诉求

电影《暴雨将至》是一部有着现代剧作结构的优秀电影,在世界电影殿堂中占有重要一席。一直以来,国内对这部电影的研究侧重于现代电影理论分析,有抽象化、空洞化的倾向。文章从剧作结构和人物设置两个方面分析这部电影的剧作元素,由此探讨影片在文化诉求方面的努力和贡献,在分析中可知剧作结构和人物设置都是导演实现其文化诉求的有效手段。     

钢管输电铁塔插板节点受拉极限承载力分析

大型输电铁塔广泛应用钢管节点,为了简化制作安装,避免复杂的相贯线切割,塔身斜材与主材的连接经常将钢管开长槽孔和插入的钢板焊接.由于钢管截面只是部分和钢板连接,在拉力作用下,管板节点易发生剪切滞后破坏.为研究剪切滞后对管板节点受拉极限承载力的影响,进行了一系列分析,并将研究结果和现行设计规范公式进行了比较.     

平面问题与薄板弯曲问题统一性教授方法的探讨

有限元法包括平面弹性问题、薄板弯曲问题等,为使学生更好的掌握有限元基础知识,在教学实践中讲授平面问题与薄板弯曲问题统一性,收到了较好的教学效果.     

5种四氢原小檗碱类化合物的镇痛药效学研究

目的：观察几种四氢原小檗碱类化合物的镇痛活性.方法：采用醋酸扭体和热板实验研究各药对于疼痛的影响.结果：l-SPD-A和l-THP对醋酸扭体的抑制作用较强,其次是THB-DM-A,THP-1-A和THP-5-A的作用不明显.在热板模型中l,-SPD-A高剂量和l-THP中高剂量对于热板痛阈有显著的延长作用.结论：l-THP和l-SPD-A有显著的镇痛作用,结构分析显示THPBs类化合物的9位取代基团对其镇痛活性有显著影响.     

“项目驱动”在编译原理教学中的应用

针对编译原理课程教学中存在的一些难点问题,提出基于＂项目驱动＂的编译原理教学方法,并通过项目模块化的方式提高学生的实际应用能力。