基于灰色关联分析的高等数学教学质量评价

教学评价是高等数学教学工作的一个重要组成部分,学生对教师合理而有效的评价可提高高等数学课程的教学质量。本文依据相关的文献,建立用以评估高等数学教学质量评价的指标体系,利用层次分析法确定指标权重,采用灰色关联分析对教师的高等数学教学质量进行综合评价。以期为高等数学的课程改革和提高教学质量提供参考。     

财务理论的演进与资本资产定价模型的应用

财务理论的形成与发展是多个学科相互影响和交叉融合的结果,并体现为一个动态的过程。财务理论发展到现在,我们首先要思考现代企业制度面临的问题,然后在此基础上探讨财务理论的应用。资本资产定价模型的应用既是一个事关财务理论发展的基础性研究问题,也是一个事关企业或投资者效益的现实经济问题。因此,对资本资产定价模型的应用,应当结合经济生活中的宏观制度安排和收益与风险平衡规则,保障企业或投资者效益的实现。     

商业银行信贷集中衡量指标体系补充设计

文章根据现代投资组合理论与投资风险管理方法对信贷集中衡量指标体系进行了补充设计。在宏观层面上按贷款投放的产业类别、行业和地区补充了17个指标,在微观层面上增加了对一二级分行考核的11个指标。补充设计后的指标体系由现行的3个指标完善为31个指标,提高了指标体系的层次性和适用性。     

高等院校学术评价体系改革初探

学术评价体系对高校科学研究的发展有着很强的导向作用。高校应根据不同发展时期存在的主要矛盾来调整学术评价指标体系,推动学校创新能力的建设。学校的学术评价应坚持公开透明、质量导向、鼓励团队协作、分层次和多样性相结合的原则,适时引入新的评价指标,使得评价体系更加科学、完善。     

毕业论文（设计）答辩现场评价指标体系的研制

科学评价毕业论文（设计）对于提高高校毕业生质量具有积极作用。文章运用系统论、教学评价理论与方法,提出了毕业论文（设计）答辩现场评价指标体系的依据、原则和功能,构建了毕业论文（设计）答辩现场评价表,并进行了应用,收到了良好的教学效果。     

天价幼儿园存在的合理性及其限度——基于符号消费理论的视角

教育是一种消费,也是一种投资,所以它不仅具有符号消费的一般功能,即示同和示异,而且还能再生产符号消费。社会分层结构的变迁和关系观念的深入人心是推动我国教育符号消费不断发展的本土动力。尽管符号消费的出现具有一定的合理性,但公办幼儿教育作为准公共产品,必须保障起点的公平。这也就是说,在当前物质主义泛滥的背景下,公办幼儿园必须坚持去符号消费的导向,坚持教育以人为本的本真诉求。     

对我国现行粮价合理性的分析

粮食安全是国家经济发展和社会稳定的基础,而粮食价格则直接关系到粮食的生产。文章采用比较研究的方法,对我国现行粮食价格的合理性进行分析,得出,目前我国的粮食价格偏低,应在符合市场机制的基础上合理地提高粮食价格。     

外资零售业进入对我国零售业的影响及对策

近年来,随着消费市场的逐渐成熟,我国零售业发展迅猛,零售业态也从单一走向多样化。自从我国取消了对外资零售业在地域、股权和数量等方面的种种限制之后,以沃尔玛、家乐福等国际零售业巨头为代表的大型连锁超市蜂拥而至,对我国零售业构成了巨大冲击。     

基于Dewey编码的XML多重索引

与标准的方法XQuery查询语言不同,XML文档的关键字查询能使用户方便地访问XML数据,不必考虑数据复杂模式和掌握复杂查询描述语言。文章对关键字查询中索引技术进行研究,提出了一种基于Dewey编码的查询索引进行解决,以综合分析XML数据的值信息和结构信息,达到子树返回和路径返回的精确查询的目标。     

美中历史文献中打分评估制度比较研究

目前社会对教育的关注程度越来越高,教师的职业竞争也越来越激烈,无论是美国还是中国,都应该对评估目的为惩戒性的学生给老师打分教育评估制度做出应有的深刻的反思。作为一种教育评估制度——学生给老师打分,几乎风靡整个世界。为了能够比较客观地反映学生给老师打分这种教育评估制度,我们谨慎地选取发达国家美国和发展中国家中国的若干可能具有一定代表性的文献,试周通过评估目的比较、评估方式比较、评估指标体系比较、评估指标权重比较、评估时间比较、评估质效比较、美中教育评估综合比较等详细的调查研究而提供比较准确的可信数据．以便正确地观其得失和利弊。