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971.
备用信用证集担保、融资、支付及相关服务为一体的多功能金融产品,用途广泛,运用灵活,在国际上得以普遍应用,本文主要探讨了备用信用证的法律性质,银行从事备用信用证业务面临的风险以及如何防范问题.  相似文献   
972.
合作创新中信用缺失引发的知识产权风险研究/FONT   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
张克英  郭伟  李研 《科研管理》2008,29(6):17-22
摘要:知识经济时代,基于知识共享和知识转移的合作创新模式已经被技术创新型企业广为采用,伴随而来的信用缺失引发的知识产权风险却成为阻碍其发展的一种桎梏。本文从信息经济学角度认识合作创新中信用缺失引发的知识产权风险,探究其成因并给出了相应的防范与控制措施。  相似文献   
973.
对地方院校学分制下选修课建设的正视与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
学分制作为一种教学管理制度,目前已成为高校教学改革的必然趋势。本文围绕地方院校在学分制改革中选修课建设存在的具体问题,结合地方院校的特点,从细处入手,大处着想,深入且整体地分析了问题产生的原因,指出了学分制下选修课建设问题是制约学分制发展的瓶颈,最后给出了解决问题的对策。其目的旨在引起地方院校更加重视学分制下选修课的建设,将工作做实、做精、做细,并为建设有特色、竞争力强的地方名牌院校提供一定的参考。  相似文献   
974.
张婷 《预测》2008,27(1):77-80
我国的小农经济特性是导致农村金融市场"有效需求不足,有效供给有限"两难困境的根本性原因。本文通过对农村金融改革路径的对比分析,指出通过推动农村金融生态环境的建设,即打破农村的二元信用结构,构建农村网状的信用体系,比推动农信社体制改革的成本要小而收益更大。遵循以上逻辑,本文提出构建政策性的农村信用担保体系,以团体贷款的形式来提高农户群体的金融需求水平,以此来推动农村经济的发展,最终达到农村经济与现代金融制度相接轨的目标。  相似文献   
975.
侯景波  王李 《情报科学》2008,26(10):1554-1557
将评审决策支持系统应用于商业银行信贷项目评审工作中,运用模型综合评判方法对信贷项目进行评判,并对专家评价进行分析运算,得出供决策者参考的结果.基于模糊综合评判方法,结合某商业银行贷款项目专家评审系统的开发,研究如何科学量化信贷项目评审问题.  相似文献   
976.
信用信息情报的微观机理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着市场经济进程的加快,信用交易形式在各种交易总量中所占的比重日益扩大,与此相伴随的信用风险也应运而生,这主要是由于信用信息情报收集和公开的缺乏。随着我国加入WTO,与世界经济接轨日益深入,提高商业银行信用风险管理水平,收集和整理各种企业与个人的相关信用信息情报,提供高质量的信用报告,以解决信贷市场信息不对称问题,促进信贷市场的发展,是我国建立社会信用管理体系的重要前提。  相似文献   
977.
为配合燕山大学目前所实施的学年学分制,采用 Foxbase~ 语言开发了一套学生成绩管理系统。经试用,获得较满意的效果。  相似文献   
978.
在我国现阶段市场经济条件下,由于不能预见的经济情事发生,如继续执行原合同或协议,可能使无过错一方当事人遭受不应承担的巨大损失,而另一方却在没有付出相应对价的情况下,可能意外获得巨大利益,违背了诚实信用及公平原则。因此,确立和正确适用情事变更原则,对保护当事人合法权益,维护市场经济秩序有着重要意义。  相似文献   
979.
当商业银行联同核心企业推出供应链金融业务时,部分中小企业在资本市场中仍会选择以贸易信用、互联网金融等其他形式开展融资。对于商业银行而言,合理应对来自资本市场的竞争成为其供应链金融业务发展的关键。本文基于商业银行视角,将供应链金融和其他两种竞争型融资模式进行比较分析,探究资本市场竞争状态下供应链金融模式的适用条件及改进策略。首先,采用Stackelberg博弈模型刻画3种融资方式,运用带约束的双层规划模型进行均衡分析;其次,分析企业针对3种融资模式的选择策略、选择博弈及均衡状态;对供应链金融中的关键参数进行灵敏度分析,获得供应链金融的发展策略。研究表明:在融资成员的选择方面,银行应当优先为初始资金量较低的零售商提供融资;为扩大供应链金融的适用范围,银行应当采用“部分担保”机制,而非“差额担保”机制,即银行应根据零售商初始资金量等参数合理设置核心企业风险分担比例,以激励更多零售商选择采用供应链金融模式。最后,为商业银行高效率开展供应链金融提供了政策建议和管理启示。  相似文献   
980.
基于学分替代理念,义乌工商职业技术学院对电商创业教育进行了积极探索与实践.文章就学分替代的产生背景、基本理念、实现路径、教学成效进行分析,以期全面了解学分替代的内涵,进而更好地提升高职创业教育成效.  相似文献   
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