中国古代文字发生论的现代观透视

以新的理论目光审视，中国古代所谓“上古结绳而治，后世圣人易之以书契”及其相关论述是人类字起源的“记数说”，因为结绳、爻画与书契分别代表人类不同历史时代的记数方式，而且，正是在书契符号记数发展的过程中，人类第一批字才得以诞生。     

基于计算机考试系统的软件描述

本文给出了考试系统中判卷过程的具体算法，详细论述了每种题型的判卷过程设计，并对分数统计进行了讨论。     

石英晶体检漏计数系统的设计

本文设计一种以AT89C51单片机为核心的石英晶体检漏计数系统,并介绍了系统的软硬件设计。经试运行表明该控制器运行平稳、可靠性高。     

欠发达地区企业家现状的制度因素分析

欠发达地区由于市场经济运行机制的不完善性，严重缺乏对生产力诸因素进行科学、合理配置的关键纽带——企业家。本通过对欠发达地区社会制度环境以及对传统企业家成长环境的剖析，企图从企业家成长环境及制度约束方面对欠发达地区经济社会发展的核心因素做简单的论述。     

基于深度学习的教室人数统计系统设计

教室是学生上课和自习的主要场所,由于学校教室有限,寻找无课或人少的教室往往需要花费学生较多时间。开发一个教室人数统计系统,帮助学生快速找到一个合适的自习室很有意义。在教室监控图像中学生个体是小目标,而现有基于卷积神经网络的R-FCN目标检测算法对小目标检测困难。针对这一问题,在R-FCN基础上进行一系列改进,大大提高了R-FCN目标检测算法对小目标的识别能力。在自制的数据集上进行验证,准确率达到了89.4%。     

公允价值若干问题探讨

本文探讨了关于公允价值的一系列问题。首先分析了公允价值的涵义,并对于其计价作了初步阐述,介绍了公允价值计价的一般方法。最后对于其计价模式进行了分析。     

数学能力的脑与认知科学研究及其对早期数学教育的启示

数学能力是基础性的认知能力,包括数量、空间和逻辑推理等认知能力。早期数学教育有助于在儿童发育和发展的关键期为儿童奠定认知和神经基础,从而培养儿童抽象而精确的数学思维能力与问题解决能力。脑与认知科学研究表明,儿童生来具有数的概念,体现在两个独立的数的核心表征系统,一是大数系统,模糊估计、粗略表征物体的数量幅度;二是小数系统,精确计数、清晰表征每一个物体。早期数学教育可以借鉴当前丰富的脑与认知科学研究成果,将科学理论和教学实践相结合,利用儿童先天具备的数学潜质,逐渐深入而广泛地培养儿童的数学技能。培养儿童的早期数学能力需要家庭、学校和社会的共同努力。     

Finding and then counting out-of-school children

In developing countries, population estimates and assessments of progress towards the Millennium Development Goals are based increasingly on household surveys. It is not recognised that they are inappropriate for obtaining information about the poorest of the poor. Typically, they omit by design: those not in households because they are homeless; those who are in institutions; and mobile, nomadic or pastoralist populations. In addition, in practice, because they are difficult to reach, household surveys will typically under-represent: those in fragile, disjointed or multiple occupancy households; those in urban slums; and may omit certain areas of a country because of security considerations. This article reviews estimates of the numbers of children in each sub-group, focussing on countries endorsed by the Fast Track Initiative, and estimates that 21 million rather than 14 million children are out-of-school in those countries; and that worldwide 115 million rather than 67.5 million are out-of-school. Methods of improving population counts are briefly discussed.     

重尾随机和的精致大偏差及其在风险理论中的应用

对2列非负带有次指数分布的独立同分布随机变量的差,以及随机脚标为负相协随机变量生成的严平稳更新记数过程进行了探讨.利用修正的随机变量部分和的精致大偏差结果及关于负相协随机变量的基本更新定理和中心极限定理,得到了随机变量列差的随机和的精致大偏差.考虑了基于顾客来到过程的保险风险模型,利用随机和的精致大偏差结果,得到了当顾客数或者时间趋于无穷时,保险公司破产概率的一致渐近性.     

实数的一个等价条件及对∞的推广分析

主要通过研究实数小数位数得出实数的一个等价条件,并且论证实数及有理数封闭性质,并对∞作相应推广。