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181.
构建高校图书馆学科馆员发展模式之我见 总被引:19,自引:0,他引:19
学科馆员制度是馆员的创新运用,这种为馆员提供成才的较好模式实际蕴藏着高校图书馆员的发展方向。从馆员个人能力发展需要以及图书馆实现馆员创新运用角度考虑,笔者提出了构建三种高校图书馆学科馆员发展模式思路。 相似文献
182.
183.
贺兰芳 《天津职业院校联合学报》2010,12(3):10-17
独立设置成人高校在历史上为促进我国经济和社会的发展,促进教育大众化和教育公平,满足成人学习者特别是弱势群体的学习需求,做出了重要贡献。进入新世纪,终身教育受到越来越多的国家的关注和重视。在这一背景下,成人高校如何定位和发展?还没有统一的认识。为此,在深入调研的基础上,进行分析与思考,为成人高校的战略发展提供了理论依据。 相似文献
184.
多媒体信息网络远程教学系统建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
教育要面向现代化、面向世界、面向未来,建立校园网络,实现网络远程教学就应作为一项深化教育改革、提高教育质量、发挥资源效益、促进教育开发的基础建设工程来抓,这是当前教育界应考虑和解决的问题。 相似文献
185.
邱刚 《重庆职业技术学院学报》2007,16(2):32-34
以信息化、网络化推动党校教育现代化是新时期党校工作保持生机与活力的重要途径,创建网上党校是时代发展的必然趋势,体现了与时俱进的时代精神;各高校积极探索党校教育新途径,网上党校蓬勃发展;以“三个代表”思想和十六大精神指导网上党校工作,探索网上党校教育规律,不断改进提高,开创网上党校新局面。 相似文献
186.
刘少林 《西安欧亚学院学报》2007,5(2):4-9
运用教育文化学理论揭示学科文化建设的本质。从文化功能、文化创新、文化现代化上论述了学科文化、环境和氛围营造的意义;从学科文化属性、特征和内容上揭示出学科文化建设本质是以文化为内容和手段的管理理论体系;通过相关性分析,论证了培养目标、课程和教材、教师群体发展、校园环境的文化选择;从学科管理的"多角关系"上阐发出高校学科建设的对策:治校人性化,治教重在治心;坚持包容开放理念,尊重学术自由;维护学术道德,规范学术行为;倡导人文关怀,营造和谐的人际关系;提高审美能力,优化学科生长环境;弘扬民族文化精粹,构筑人文科学精神。 相似文献
187.
LI Fang-ying 《江西蓝天学院学报》2007,(Z1)
图书馆员的素质培养是提高图书馆的服务水平的有效手段。只有从服务意识、市场意识、学科馆员意识和网络信息主管意识入手,才能不断提高图书馆员的整体素质,才能适应创新型学习型社会的需求。 相似文献
188.
六省市重点项目后备人才培养、场馆设施和经费来源及使用政策的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
竞技体育的发展离不开"人、财、物"三大要素。"物"这里指的是体育场馆设施,是培养技竞体育人才的物质基础;"财"是培养技竞体育人才的经济基础,两者不可缺一。只有扩大资金来源渠道,合理配制和使用有限的财、物资源,为培养高质量、高水平、强竞争力的竞技体育人才奠定基础。 相似文献
189.
陆玉晶 《连云港职业技术学院学报》2007,20(2):22-26
定量因素应当是在立法过程中被设立的。但是,定量因素的完善离不开司法机关主观能动性的发挥。应当由国家一级的立法机关对情节加重犯中定量因素的种类做出明确的规定,由各省的立法机关参照种类的规定,根据最高立法机关设立的制定系数的原则,结合本省的实际情况对权数予以设定。之后,由司法机关完成相乘之后的相加,即对于复杂案件采取“加权求和”的方法。 相似文献
190.