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951.
吴琼 《柳州职业技术学院学报》2011,11(5):59-61
《杜十娘怒沉百宝箱》是优秀的爱情悲剧,其文本结构中潜伏着双重对抗:百宝箱代表的富贵与布政使代表的宗法、权势的对抗;风流士子与暴发商人的对抗。这双重对抗左右着主人公的命运,更显示了明末特有的精神气候。 相似文献
952.
徐开秋 《天津职业院校联合学报》2011,13(6):35-38
我国建筑装饰市场对建筑装饰专业人才的需求与实用型人才的短缺形成了鲜明的对比。高职院校在建筑装饰专业建设方面需要深入思考对策,开拓办学新思路,努力提高毕业生就业竞争能力。 相似文献
953.
针对晶闸管串级调速控制系统存在的问题,提出了采用定子磁场定向的矢量控制技术的双PWM整流器的双馈串级调速方案,确定了整流器调制度,详细分析了系统运行过程。 相似文献
954.
苏轶群 《湖北函授大学学报》2015,(7):53-55
党史文化是中国共产党产生发展以及领导人民群众在长期革命、建设、改革实践过程中积淀起来的一种特殊文化。它对于加强我国人民的思想建设、增强民族凝聚力具有重要意义。要实现把我国建设成为文化强国的目标就必须大力发展党史文化,坚持贯彻执行"双百"方针是被实践证明了的发展和繁荣党史文化的重要措施。本文回顾了"双百"方针形成的历史,总结经验和教训,并指出"双百"方针在营造宽容和谐文化氛围、加强党史文化人才建设、坚持马克思主义理论、尊重党史文化发展规律方面的重要作用,是党史文化大发展大繁荣的生命线。 相似文献
955.
林莉莉 《湖北函授大学学报》2015,(10)
改变大学英语教学理念、改进大学英语教学方法是实现《大学英语课程教学要求》的需要。本文介绍梳理"双主体"教学理念,认为师生观念的更新、教学方法的改变、学习时间的延伸是大学英语教学施行"双主体"理念的基础,提出"双主体"大学英语教学的动态性、互动性、辩证性原则,希望能为大学英语教学改革和理念更新的大讨论打开一扇小视窗。 相似文献
956.
汪婷婷 《湖北函授大学学报》2015,(10):3-4
双证教学是加快发展现代职业教育的基本原则。本文首先阐释双证的涵义;其次,从政、企、生三个角度说明实施双证教学的必要性;进而,结合实践经验就双证教学的实施途径加以分析;最后,提出双证教学的发展建议。 相似文献
957.
推广了Kou等人提出的双指数跳扩散模型,建立了更具解释灵活性的广义双指数跳扩散模型,应用鞅方法,测度变换、线性变换等方法推导出了广义双指数跳扩散模型下的欧式期权定价公式. 相似文献
958.
李德明 《潍坊教育学院学报》2011,(6):25-27
随着教育教学实践的不断创新和改革,部分既定的教育理论也逐渐自我充实和发展新的元素以此体现自己当下的针对性和时代性。师生关系的主流理论思想也与部分学者提出的"课堂双主体"思想产生了融合和相互借鉴的趋势。共享课堂的主题观念下——师生"朋友式"的互动合作学习对学生知识力生成作用明显。这不仅是对教师素质要求的价值体现,也表现出学生自身在大社会环境下构建自己适应社会的愿望和要求。 相似文献
959.
960.
工学结合模式下“双师结构”型教师队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
王宇苓 《天津成人高等学校联合学报》2008,(2):103-105
打造一支高水平的“双师结构”型教师队伍是提高高等职业教育教学质量的关键,这支队伍的建立要以满足高等职业教育教学的要求为标准,实行专兼结合,并要建立有效的管理、评价和激励机制,以提升教师队伍的总体水平。 相似文献