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中学教师网络信息行为的调查研究 总被引:3,自引:0,他引:3
文章通过问卷调查法和文献调查法,对中学教师使用网络服务、网络信息检索和与教学相关的信息行为等方面的情况进行了调查研究。结合利用SPSS统计分析软件对调查数据进行了频次分析,探索在网络环境下中学教师网络信息行为的特点及规律,并针对发现的问题提出了若干建议,旨在为提高网络信息服务水平和教师信息素质提供参考依据。 相似文献
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分析了信息超载的成因,并在充分调查的基础上,对我国自建库建设中存在的误区及解决方法作了简要分析,着重从制度和人员两个层面就如何从根本上解决自建库建设与信息超载的悖论提出了建议。 相似文献
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我国信息素养评价及其标准研究现状 总被引:2,自引:0,他引:2
信息素养评价研究是信息素养理论研究深化发展的必然方向。文章对我国信息素养评价的理论研究和实践活动做了全面评述,对我国现有的信息素养评价标准予以客观总结,指出信息素养评价研究存在的问题及解决的对策。 相似文献
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高校和谐的阅读环境有助于提高大学生的综合素质和大学的声望。有利于促进社会和谐和社会进步。以构建良好的阅读环境为视角,介绍了阅读环境的内涵,分析了高校阅读环境的构成要素,提出了构建高校和谐阅读环境的措施。 相似文献
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高校图书馆馆藏文献信息资源建设应以学科建设为核心 总被引:2,自引:0,他引:2
以内蒙古工业大学图书馆为例,就高校图书馆如何在围绕学科建设、丰富馆藏文献信息资源体系、完善图书馆的学科采访体系、建立学科导航库以及创建特色馆藏品牌等方面为学校的学科建设服务,提出了一些自己的思考及具体的做法。 相似文献