石涛与海德格尔艺术场有境界论之比析

明清时期,中国画坛革新派代表石涛提出的"一画"论,与西方现象学大师海德格尔基于对真理本质思考得出的艺术"澄明"之境,具有相通的内涵。实质上,从艺术本体的角度看,两者都属于"界面性"的"场有"境界,以追求"自然"的"神"境为旨归。     

行政许可法视野下的采光权保护

行政许可建筑侵害相邻建筑的采光权是一类特殊的采光权侵害类型,相关法律、法规的缺失使受害人的权利得不到及时、有效的救济。通过完善行政许可法,引入行政许可中保留第三人利益原则,规范行政机关信息公开行为,保障相邻建筑权利人对周围环境变化的知情自由和知情权利,可将行政许可建筑侵权行为消灭在萌芽状态,变事后诉讼为事先预防,有效实现对采光权的保护。     

基于半监督学习与CRF的应急预案命名实体识别

传统基于统计的命名实体识别方法存在需要大量人工标注的缺陷,导致识别准确率较低。为了提升识别效果,提出一种基于条件随机场的半监督学习方法（S-CRF）对命名实体进行识别。该方法将实体识别看作序列标注问题,对少量数据进行人工标注并构建实体集,通过K-means聚类算法选取有代表性的未标注数据文本进行自动标注,采用条件随机场对语料进行训练测试。选取中文应急预案文档进行实验,该方法在各个标签上的识别效果分别达到93.52%、93.04%、95.81%。实验结果表明,该方法优于传统规则方法,能有效提高应急预案命名实体的识别效果。     

非常时期的民间救济——以“庚子之变”后上海绅商义赈为例的探讨

“庚子之变”后，八国联军、散兵游勇以及土匪强盗在京津及其附近地区烧杀抢掠，导致难民大增，而清政府无力对灾民进行大力救济。以上海绅商为主组成的救济善会、济急善会等民间慈善组织，发动东南各省民间力量，大力组织义赈，有力弥补了官方在非常时期社会救济的暂时缺失，表明中国民间慈善事业在这一时期获得了新的发展，在非常时期民间与政府之间的关系出现了新的变化。     

“光源与照明”专业新生研讨课的教学实践与探索

新生研讨课旨在提升学生对专业的认知,完成从高中到大学学习方式的适应性转变,相比传统教学,在教学设计诸多环节、师生关系和课堂环境等方面都存在着显著的差异,"光源与照明"新生研讨课以创新应用为主题,以专题研讨为形式,对学生认知专业未来、发展挑战性和批判性思维,增强研讨能力、表达能力和团队合作能力起到了积极作用。     

高校突发事件应对中信息沟通机制构建研究

随着社会转型和高等教育改革的不断深入,受国内外社会环境及学生个人因素的影响,高校突发事件的发生频率和危害不断增大,受到社会和政府的高度关注,如何有效预防处置突发事件已成为亟待解决的问题。文中从分析高校突发事件的类型入手,从突发事件具有可预测性、信息沟通不畅以及高校建构信息沟通机制的客观条件等3个方面,对高校建构信息沟通机制的可能性进行了探讨。在此基础上,总结概括出提前发现征兆、正确引导舆论和及时畅通信息渠道是信息沟通机制的3个基本功能。进而从横向信息沟通机制的构建、纵向沟通机制的构建以及有效利用现代化的沟通手段等方面,就如何构建科学高效的信息沟通机制进行了阐述。     

浅析教学楼的配电设计

本文着重介绍中学教学楼内公共场所、教室、实验室等部分的配电设计。     

论近代日本民族的危机意识及应对措施

由于特定的社会经济及地理因素,日本民族极具危机意识。这一民族特性使日本人练就一种善于审时度势,灵活应变的能力,并总是以积极、进取、忧惧和紧迫的态度正视与他国的差距,并以极小的代价去缩小这一差距,屡获成功。     

城市应急管理情报平台构建研究

[目的/意义]应急管理组织模式和城市风险环境的改变,促使情报体系组织关系和技术实现产生与之相适应的变革,情报平台提供了支持城市应急管理动态化网络运行的工具。[方法/过程]通过文献资料收集和案例分析,采用信息资源规划方法组织突发事件应急管理情报流,面向实时性、整合性的情报工作,推演构建城市应急管理情报平台。[结果/结论]城市应急管理情报平台为异构的管理信息系统和情报信息系统提供情报交换的渠道和情报生产的场所,并通过对城市系统的持续感知为应急管理提供不断更新的知识基础和实时动态的信息数据。     

大学突发事件的内涵、困境与预控机制

当前,大学突发事件的迅速升级已引起社会各方的广泛关注。透视大学突发事件的演进、内涵及成因．有助于把握其现代意蕴。笔者在此基础上分析大学应对突发事件的研究概况及现实困境,并从宏观层面构建出体现资源配置和职责配置相统一、“闭合”运行与“开放”吸纳相统一以及动态要素与静态要素相统一的大学应对突发事件的预控整合机制。