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11.
12.
诞生在民族解放战争硝烟中的晋察冀诗歌应时而生,生死存亡的呼唤和感时忧国的文化传统使得晋察冀诗歌放弃了个体生命体验的关注,而更多的抒写战时群体的生活感受。晋察冀诗歌以时代代言人的角色参与到战争的洪流中,其群体关怀的情感特征在中国新诗历程中显示出其特异的抒情个性,并以这一抒情个性和中国现代抒情诗传统融合进而强化了群体关怀的诗歌传统。 相似文献
13.
目前心理干预的理论模式有三种:平衡模式、认知模式、心理社会转变模式。对某单位90名心理症状呈阳性的员工分组进行以不同模式为导向的心理干预,即情绪管理训练、认知行为训练、完善社会支持系统训练。实施干预前用90项临床症状评定量表进行测量,筛查出总分大于160分、症状呈阳性的员工共90人,随机平均分为3组,但保证同质。每组接受不同模式的心理干预措施:组1接受情绪管理训练,组2接受认知行为训练,组3以完善社会支持系统为主。每组干预八周,每周一次,每次一小时。然后对三组再次进行测量,并运用SPSS13.0对测量结果进行统计学分析。通过比较,三种心理干预模式和方法对提高个体心理健康水平均有良好效果,但以平衡模式为导向的情绪管理训练效果较优。 相似文献
14.
15.
皮纹学在运动员科学选材中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
皮纹是运动员科学选材的一项新的遗传指标,具有人各有异,终身不变的特点,在一定程度上可以利用皮纹将一般人群和具有运动潜力的人群区别开来。目前,皮纹学鉴定在选材实践中主要是应用于双生儿的鉴定、遗传疾病的诊断、运动能力和智力评价,但当前的研究成果还具有相当大的分歧,需要进一步研究证实。 相似文献
16.
This study explored parents' (N = 351) educational optimism in terms of their trust in the possibilities of school to develop children’s intelligence. It was found that educational optimism could be depicted as a bipolar factor with optimism and pessimism on the opposing ends of the same dimension. Optimistic parents indicated more satisfaction with their children’s school and had a relatively positive assessment of their children’s academic success, which they explained in accord with their dynamic notion of intelligence, i.e. the child’s effort and help from the teacher. Parental notions of intelligence seem to serve as an important interpretative source for educational hopefulness. 相似文献
17.
席慕蓉的诗歌作品以感悟见长,新颖的情感表达技巧与强烈的自我认知使她的诗歌透露出早熟于他人的情感意识。席慕蓉的诗歌通常呈现出细腻温婉的情感基调,善于在诗中以乐写哀,用悲与喜的二元对立统一来诠释自身对生活“非完美”的追求。再者,在禅理结合的渗透下,诗歌道出人世的瞬间与永恒、前世与今生,呈现一种具有宿命论抒情色彩的情感表达。同时,在坚持自我本真的诗歌创作中,席慕蓉突破了社会语境的禁锢,用自给自足的诗情表明写诗的原由、目的及价值,从女性的独特视角来窥探人事百态,解读人生哲学。 相似文献
18.
大学生情绪管理是我国高校教育管理发展到现代化阶段的一种全新的管理理念和管理方式。当前高校大学生情绪管理的方式存在诸多问题,大学生对情绪管理的内涵和意义认识模糊,对当前高校情绪管理的效果不很满意,辅导员在大学生情绪管理中未发挥出应有的作用。建立"学校、辅导员、大学生"三维立体的高校大学生情绪管理模型,是高校大学生情绪管理的创新性思路。 相似文献
19.
Recent studies suggest that cultural intelligence (CQ) and resilience play a key role in sociocultural adjustment in expatriate populations. The current study aimed to clarify the relationships between CQ, resilience and sociocultural adjustment in a population of expatriates in Switzerland. Participants (N = 126) completed validated, self-report measures of resilience, cultural intelligence, and sociocultural adjustment and hierarchical linear regression, mediation and moderation analyses tested relationships between the study variables. Preliminary results verified findings from previous research indicating that increased resilience and CQ predict fewer sociocultural adjustment difficulties. Additional analyses showed that the CQ Skills subscale explained a significant amount of variance in sociocultural adjustment while the other subscales, metacognition and knowledge, did not. Finally, we found that resilience partially mediates the relationship between CQ and sociocultural adjustment but does not act as a moderator in this relationship. The results have theoretical implications for understanding the process of sociocultural adjustment, as well as practical implications for implementing targeted training programmes to support expatriate adjustment. 相似文献
20.
太极拳运动对大学生情绪紧张度的影响 总被引:7,自引:0,他引:7
赵珍 《武汉体育学院学报》2004,38(2):175-176
情绪紧张度是人对客观现实的一种特殊反应形式,不同的情绪紧张度能够引起不同的机体反应。对练习太极拳及太极拳比赛的大学生的情绪紧张度进行了调查统计,并对生理、心理及行为障碍3个主要影响因素进行了分析论述。 相似文献