西班牙政府发展公益企业的经验及启示

在西方国家中,西班牙的公益企业不仅取得了良好的经济效益,而且取得了十分显著的社会效益。相比之下,我国对公益企业领域的关注还只是刚刚开始,公益企业的发展在我国才刚刚起步,其发展面临着诸多障碍和困境。因此,了解西班牙公益企业的发展状况和发展经验,对于我国发展公益企业无疑具有极大的借鉴意义。     

高职学生职场礼仪修养培养途径研究

本文将企业的实际需求与日常教学内容相结合,从课堂教学、课外实践、平时修养三个视角探索并研究最适合高职学校教育现状的培养途径,让学生在掌握职场礼仪基本知识的同时,能够灵活运用礼仪知识来规范自己的行为,提高自身的综合素质,为职业生涯发展奠定基础。     

中职计算机教师下企业锻炼的实践与思考

笔者通过参加国家骨干教师培训——青年教师企业实践培训班的学习,收获颇多：第一,通过对现代职业教育教学理论与方法的学习,提升了职业教育理念;第二,通过企业顶岗实践,了解现代企业对专业人才的需要;第三,体会与思考。     

企业职工体育在文化大繁荣背景下的持续发展路径——以上海市漕河泾新兴技术开发区为例

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法。通过对上海市漕河泾新兴技术开发区企业职工体育的开展情况进行调研分析,认为企业职工体育应贯彻以人为本、以塑造企业文化与社会文化为目标的指导思想,采取政府引导、企业组织、社团管理的运作模式,探索资金、场地、人力资源整合方式,营造积极健康的舆论影响,使新时期的职工体育随着文化大发展大繁荣的热潮走向持续健康发展的新道路。     

财政视角下洋务运动与明治维新的比较研究

洋务运动前的中国和明治维新前的日本财政状况相似,都遇到了财政危机。由于两国在变革前政治、经济的差异以及两国改革指导思想和领导力量的不同,清政府的洋务运动并未进行政治体制的改革,财政体制也仍然是封建制度下的管理方式,只是把中央政府的财权下移,最终没有带来财政状况的改善,反而加剧了财政危机;而日本政府的明治维新改革是全方位的,进行了相对彻底的政治体制改革,改革俸禄制度以减少财政支出,改革地税以增加财政收入,扶持民间资本以开拓新税源,最终化解了财政危机,并建立了新的有利于资本主义生产方式发展的财政体制。     

新时代职业教育校企“双元”协同育人模式论析

党的十九大以来,职业教育就呈现出教育优先、就业优先的发展趋势,完善职业教育教学体系,深化“产教融合,校企合作”,成为职业教育发展的必经之路。文章通过探索新时代背景下职业教育校企“双元”协同育人模式,深化校企合作,促使企业真正成为育人主体,最终达到“知识—技能”“工作—成果”一体化育人模式。     

建筑施工企业合理低价竞标若干对策

随着建筑市场的全面开放以及与国际接轨的进程加快，采用合理低价竞标将是一种趋势。面对合理低价竞标，建筑施工企业应化压力为动力，主动实施科学的工程施工项目投标报价策略；全面创新。增强施工企业核心竞争力；建立共享资源的合理配置，实现规模经济；规范合同管理，提高索赔技巧；落实成本管理责任，变被动管理为主动管理；加强成本风险管理，有效防范经营风险。     

浅谈铁路企业文化在高校学生日常管理的重要性及融入策略

高职院校是培养高素质应用型人才的重要阵地,加强和改进高职院校学生的日常思想教育方法,培养和造就符合社会需求的高素质劳动者的需要,是国家发展的必然举措。依托于这一背景,本文创新性地提出了将企业文化融入学生日常管理之中的主张和诉求。本文以铁路企业为言说载体,开篇先分析了企业文化的关键内涵,接着指出企业文化对学生日常管理的重要性,最后从方法论的角度提出将企业文化融入学生管理中的具体策略,以期可以给以柳州铁道职业技术学院为代表的学校带来启发和思考。     

传统文化在现代企业文化建设中的独特功能和积极作用

中国传统文化是企业文化产生的条件和土壤,企业文化建设与中国传统文化具有十分密切的关系,汲取中国传统文化的精华,有利于全面提高企业员工的素质,有利于增强企业的凝聚力,有利于为企业发展提供精神动力和道德保障,有利于帮助企业树立正确的经营理念,塑造良好的企业形象。对现代企业文化建设具有独特功能和积极作用。     

关于网络教育的几点认识

网络教育目前风行一时，可在对它的认识上存在几个误区，网络不可能使教育发生一场革命，网络增长率的低成本是一种假设，网络增长率有一定的商机，但并非无限，风险资金也没有纷纷投入，现实中的网络教育并没有实现真正的资源共享，资源没有得到有效的配置，网络教育的最佳模式也不是企业化经营。