基于模糊层次熵的食品企业品牌竞争力评价研究

品牌竞争是当今市场竞争的基本形式,品牌竞争力是企业进行品牌竞争的核心力量。通过对食品企业的调查研究,设计食品企业品牌竞争力的评价指标体系,运用层次分析-信息熵法对品牌竞争力进行模糊综合评价。为食品企业品牌管理和品牌竞争力的提升提供科学指导。     

线性变换及其矩阵表示

线性变换是一个几何概念,矩阵是一个代数概念,它们之间的关系有可能用代数的方法来研究几何问题,反过来也可以用几何的方法来研究矩阵的问题。掌握了这种方法就是掌握了线性代数的核心。文章通过一些典型例子说明,借助矩阵工具可方便解决有关线性变换的问题,反过来,利用线性变换解决某些矩阵问题往往变得比较容易。     

有效课堂 高效课堂

课堂是教学的主要阵地之一。为适应课程改革,满足学生发展的要求,提高课堂效率,实现有效课堂,高效课堂。首先我们要精心备课,其次是优化课堂教学模式,再次是及时给予有效而积极的评价,创造一个有效课堂,高效课堂。使课堂"活"起来,焕发学生的创造力,促进学生取得更高的成就。     

高校家庭经济困难学生测评体系的构建

科学的测评体系是引导（用＂引导＂在此句中不太通顺,请再斟酌）高校家庭经济困难学生的重要依据。德育（思想品德）、智育（学习表现）、文体（参与情况）、生活情况及心理状况五个方面的量化测评与考核,构成了测评体系的主要内容。以此为依据进行考核,有利于实现管理育人与服务育人的目标。     

浅议影响小语课有效教学的多种因素

适逢建构高效精品课堂之际,结合小语课堂教学实际,面对小语课堂“杂”、“碎”、“虚”、“闹”、“偏”的现象,透视一些影响课堂实效的因素,以求返璞归真,回归语文本色,实现小语课堂教学的高效发展。     

应用线性回归法评价身体形态、发育水平的几个问题的探讨

通过对１ ２００名中、小学生体质调研数据的主成分分析，筛选出反映身体形态发育水平的指 标，然后，进行逐步回归分析，建立评价学生身体形态发育匀称度的二元回归方程，并对所 建方程与有关文献提出的评价方程进行了对比分析，探讨两类回归方程的预测精度。     

论大学生在体育教学中的自评与互评

通过对传体育教学评价方法的反思,提出体育教学评价方式应多元化,运用教育学理论和心理学观点从其可行性和合理性进行了论述,对评价的内容、影响、相互间联系及其在教学中的应用进行了探讨,并提出了相应体育教学对策.     

基于计算机多媒体教学环境下的评价指标体系

本文阐述了计算机多媒体教学环境下评价的意义、所具有的优势,以及根据评价得出有利于提高教学效果的途径,确立教学评价指标体系等问题。搭建了计算机多媒体教学评价的基本框架,从而更好地服务于新一轮基础教育课程改革。     

体育运动对提高幼儿综合能力的实验研究

以南阳市育红幼儿园的幼儿为研究对象,采用实验测评的方法,为幼儿开设体育游戏课程,在体育游戏中,加强幼儿与同伴之间的交往,使其了解人与人之间、人与社会之间的关系,克服其任性、以自我为中心等不利于社会交往的行为,发展其行为的调节能力和社会交往能力,培养其社会性情感,提高幼儿的综合能力。     

苦荞黄酮类化合物的提取

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