一例园林树木资产评估实例分析

以评估江门五邑高尔夫球场内受冻致死油棕和大叶相思资产基本价值这一实例．对评估园林树木基本经济价值作一浅探。根据评估对象的特定性和评估目的,按基本恢复树木原状费用对园林林木的价值进行估算。     

高校图书馆数字阅读推广创新模式——以重庆大学图书馆牵手京东阅读为例

[目的/意义]通过对当前数字阅读推广工作发展现状和读者阅读需求的研究,提出借助图书馆与电商平台各自在行业中的优势建立合作关系促进数字阅读推广。[方法/过程]利用文献调研法和实例分析,探讨图书馆在数字阅读推广中的困境和电商平台所具有的优势,并以重庆大学图书馆与京东阅读合作为例,研究合作模式,分析合作成效,提出合作建议,揭示合作意义。[结果/结论]高校图书馆与电商平台的合作不但丰富了馆藏资源,也大幅度提升了读者阅读体验,为图书馆的数字阅读推广工作提供了全新模式和重要参考依据。     

高校创新实施“三生教育”组织形式、教学方法及考核评价方法的思考

高校“三生教育”成为高校素质教育的重要内容,是实施素质教育的突破口及提高大学生综合素质的有效途径。高校“三生教育”应采用主题式教学法、渗透式教学法、活动式教学法,合理开发“三生教育”课程体系,并将“三生教育”有机渗透于专业课程教学、校园文化活动中,充分发挥其功能。积极推行学分制,采用课程理论考试、平时成绩考核、档案袋评价等方法建立“三生教育”多元化的成绩考核评价体系。     

三明市旅游气候资源评价及其利用

利用三明市气象统计资料,采用旅游气候舒适度指标评价三明市气候特点和旅游开发的优势,并为全面开发利用三明市旅游气候资源提出建议。     

国有企业领导人员任期经济责任的界定

建立健全国有企业经营管理者的监督制约机制,加大法律监督、舆论监督、规范监事会制度.建立企业经营业绩考核制度和决策失误追究制度,实行企业领导人员任期经济责任审计.客观界定企业领导人员任期经济责任,成为经济责任审计的核心问题.     

高职院校学生社团工作建设研究

本文通过对高职院校学生社团现状的分析,围绕学生社团呈现出的新特点,探索社团良性运作新途径与新方法,并提出了相应的社团评价办法,对高职院校学生社团工作具有一定参考意义。     

中小学课程整合中的问题

本文结合AECT94定义对当前中小学课程整合中存在的问题阐述了自己的意见，对如何搞好课程整合有一定的参考价值。     

信息技术课程学习评价体系初探

随着信息技术课程的普遍开设，对学生信息技术水平的评价已成为信息技术教育教学中的重要环节。结合教育教学理论、学生认知规律和信息技术课程特征，从信息技术课评价的基本原则、信息技术课评价的方式及信息技术评价的方案等几个方面，对信息技术课程学习的评价进行探讨，实行定性与定量相结合的信息技术课学习评价方案，有效地促进了学生学习能力、实践能力、探索能力的提高。     

建国以来我国高等教育质量保障的评析

建国以来,我国高等教育质量保障取得了很大成绩,但也还存在许多问题和不足。在思想观念上,高等教育质量保障日益为人们所重视,但理论研究的深度还不够;保障主体上,政府在质量保障中作用突出,但高校、社会作用的发挥不够,特别是三者功能的耦合亟待加强;保障对象上,本科教学质量保障的重点地位已经确立,但其他层次、类型及活动的教育质量保障还很薄弱;保障手段上,高度重视评估评价的作用,但缺乏对多种质量保障手段的有效运用。     

外语测试与外语能力

外语测试不仅运用于外语教学过程中 ,而且被社会广泛地用作衡量外语能力的手段 ,测试结果成为评估外语能力最重要的参考指数。外语语言能力是一个复杂的、多层面的概念。外语测试结果受语言能力、策略能力、测试方法、个性等多方面因素的影响。为了确保测试结果较准确地反映被试掌握的外语知识 ,客观地衡量其外语水平 ,设计试题和测试方法时 ,应该充分考虑其有效性、可靠性