基于世界读书日的高校读者文化活动分析

高校读者文化活动不仅是阅读推广的具体表现,也是强化高校文化教育功能的重要举措。本文通过对湖北民族学院近几年基于"世界读书日"而开展的读者文化活动的调查分析,对当今大学生的阅读内容和需求、阅读载体和方式、阅读习惯和动向进行了探讨,指出高校读者文化活动目标在激发学生的阅读兴趣、培养良好的阅读习惯、提高读者的信息素养、促进文献的充分利用上,要不断创新形式、丰富内容,在阅读推广中繁荣高校阅读文化建设。     

普通高校研究生体育课及课外体育的探讨

研究生体育是高校体育的一部分。各地高校研究生体育。作并不尽人意，本文试图通过调查法、典型法、答卷法及实践总结等研究方法，对普通高校研究生体育课及课外体育的有关问题进行深入研究。认为：研究生体育课应列入各校教学计划；第一学年安排体育必修课和男女办班是最佳模式；教学内容应考虑到研究生年龄特点和便于今后个人坚持锻炼等因素；课外活动应统筹安排。本文企望各高校对研究生体育工作给予充分注意。     

日本社会体育指导者培养工作基本状况

考察了日本社会体育指导者培养工作的发展历史及社会背景,进而详尽、系统地介绍了日本社会体育指导者培养工作的各方面情况——学员状况;指导者的类型、工作对象、工作内容;指导者培养体制。     

黑龙江高校学生课外体育活动频率、消费及发展趋势探究

采用问卷调查、文献资料法,对高校学生参加课外体育活动的时间、频率、体育消费等情况进行调查研究,从中分析大学生课外体育活动意识、特点及制约体育消费的原因,探究高校课外体育活动发展方向。     

湖北省高校研究生体育健身活动现状的调查与分析

通过调查研究,客观了解研究生的体育生活现状及对体育教育的需求情况,并在此基础上提出相应的举措,即将大学体育课程向研究生这个群体延伸,为研究生开设体育课程提供参考依据.     

关于普通高校体育课教学改革的几点思考

通过问卷调查法和文献资料法对普通高校体育课教学改革中出现的问题进行了研究和分析,主要集中在课程内容的选择,教学方法的运用,考核标准的制定以及课外活动的组织和管理等几个方面,并且从上述几方面入手,提出了相应的对策和建议。     

初中思想品德"活动游戏教学"的行动研究

教无定法，探索有效的教学方式，以期达到良好的教学效果。以初中思想品德课堂教学中采用“活动游戏教学”探索为例，从叙述研究缘由入手，阐述了行动研究在这一过程中的有效应用，并提出关于活动游戏教学的若干反思和建议。     

Inclusive work at a European level: a case study

In this article, Paul Stephenson and Glynis Rumley describe the way in which educators in Kent have developed strong links with their colleagues and neighbours from Nord Pas de Calais in France. From a variety of projects undertaken, some of which were assisted by funding from European sources, children of all abilities and needs have been able to work and learn together. The PILOTE programme, developed in Kent by the local education authority's Modern Foreign Languages (MFL) team, has been used to overcome language barriers and, by making learning fun, has enabled both adults and children alike to communicate with each other during the project work which has been undertaken. From a strong emphasis upon enjoyment and within a natural context for learning, teachers with little previous foreign language experience have been empowered to enhance their children's language skills. The approaches used have been relevant both to children in the mainstream situation as well as those in specialist provisions. The ‘Above and Beyond Barriers’ projects have enabled children to find out more about their European counterparts and communicate with them in a meaningful and enjoyable way.     

大学生参与体育活动的态度和动机的调查与研究

利用综合的研究方法对大学生参与体育活动频度和动机、以及对体育活动的态度现状进行调查与研究.结果表明:大学生对体育活动的态度是比较积极的,具有较强的体育运动倾向,但男生对体育活动的态度明显好于女生;大学生参与体育活动的频度较低,体育参与意识比较淡薄,但男生参与体育活动频度明显高于女生.健身的需要仍是大学生参加课外体育活动的最主要的目的.另外,随着学生的每周课外体育活动频度的增加,学生的愉悦心情的需求呈现出明显的递增趋势.     

提高教学英语口语课的综合策略

现代语言学表明,英语的四种基本技能听说读写环环相扣,紧密相连。在教学中应将听、读、写结合起来提高学生口语水平,发挥教师的主导作用并开展丰富的课堂实践,以提高学生口语能力。