全文获取类型
收费全文 | 2110篇 |
免费 | 22篇 |
国内免费 | 20篇 |
专业分类
教育 | 1688篇 |
科学研究 | 150篇 |
各国文化 | 6篇 |
体育 | 91篇 |
综合类 | 145篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 71篇 |
出版年
2023年 | 7篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 14篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 47篇 |
2014年 | 131篇 |
2013年 | 126篇 |
2012年 | 161篇 |
2011年 | 167篇 |
2010年 | 117篇 |
2009年 | 94篇 |
2008年 | 147篇 |
2007年 | 167篇 |
2006年 | 162篇 |
2005年 | 168篇 |
2004年 | 129篇 |
2003年 | 120篇 |
2002年 | 100篇 |
2001年 | 79篇 |
2000年 | 54篇 |
1999年 | 18篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有2152条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
诗歌以其凝练简洁的语言和篇章特点及其所蕴含的丰富复杂的情感内容而被世代传诵,领悟诗歌中的感情基调和内容意义是对诗歌含意准确把握并世代相传的重要前提之一。因此,如何用现代人的认知方式理解遥远古代诗人在创作诗歌时候的思想和情感,就成为解读诗歌的关键。诗歌篇幅虽短小,却也蕴含着起承转合的篇章结构,同样可以用各种语言学理论对其进行语篇分析。本文就从认知语境和语篇的角度对马致远的小令《天净沙·秋思》进行解读。 相似文献
122.
韩玉彬 《体育成人教育学刊》2014,(6):57-59
对高校学生体育利益诉求表达缺失的原因进行了分析,结果表明:高校学生体育利益诉求表达意识缺失;高校相关部门对学生体育利益表达的保障缺位;学生的体育利益表达渠道不畅通.在此基础上,提出了高校学生体育利益诉求表达的实现路径,以期实现高校学生体育利益诉求的有效表达,进而为高校和谐校园的建设和大学生身心全面健康的发展提供理论支持. 相似文献
123.
伍琼中 《湖北函授大学学报》2015,(8):24-25
网络论坛是民意表达和形成的发声器,网络精英是民意凝聚和重塑的助推器。大学生是网络利益表达的主要参与者和推动者,为了确保互联网这一利益表达平台的健康发展,大学生网络利益表达行为必须做出规范与引导。本文在对网络利益表达特征做出论述的基础上,对大学生网络利益表达的规范与引导做出了分析与探讨。 相似文献
124.
125.
黄国都 《南宁师范高等专科学校学报》2003,20(2):36-39
英、汉两种语言在倍数增减的表达上存在着差异,在翻译中往往容易出现误译,所以,翻译时需弄清增减后的倍数与原有基数的关系。本文对英汉有关倍数增减的常见表达的差异作了些比较,并对其翻译问题进行了初步的探讨。 相似文献
126.
TANG Le 《江西蓝天学院学报》2007,(Z1)
在数学双语教学中,运算法则和函数公式中的数学符号及公式的读写方法有其特殊的表达方式,对常用数学公式与符号用双语进行正确表达,对科技英语教学和学习有重要的参考作用。 相似文献
127.
128.
周倩 《浙江传媒学院学报》2003,10(2):54-55
运用象征手法能增添文学作品的诗情画意和艺术感染力,取得深入浅出,含蓄蕴藉的艺术效果。象征性可通过比喻、拟 人、联想、想象、故事、意象等方法来表现。运用象征手法时,必须注意象征物和被象征物之间的共同之处。 相似文献
129.
牛勇 《天水师范学院学报》2005,25(6):117-119
艺术设计专业素描教学应结合艺术设计专业的特点,培养和提高学生对形态的审美能力、设计意识及设计表达能力,以符合艺术设计专业对基础造型训练的要求。抽象思维能力及抽象表现能力的训练和培养,在艺术设计专业素描教学中有着重要的地位,在向专业设计过渡和衔接方面起到关键的作用。 相似文献
130.
文章强调了创设良好的语言环境是培养学生口语表达能力的重要途径,简要介绍了创设语言环境的多种方法,以及对不同层次学生采取的教学策略. 相似文献