我国体育中介机构发展的类型与模式

采用调查、文献资料等研究方法,结合我国体育市场发展的实际,揭示了我国体育中介机构面临的主要问题,分析了我国体育中介机构发展的主要类型与模式。     

合作学习在英语写作教学中的运用

写作是一门综合性的技巧，是一种社会活动。小组讨论在写作教学中显得非常重要．而合作学习就是这种小组讨论教学方式的最佳表现形式。将合作学习引入写作教学有助于提高学生的思维和写作能力，也使教师的业务素质得到提高，但也存在不少问题。本文就合作学习在写作教学中的具体运用及其实施效果进行了探讨。     

城镇化建设与安徽省经济结构调整问题研究

基于当下我国城镇化建设的良好机遇,依托安徽省所处地理位置、自然资源和资源禀赋,并就经济结构现状结合《皖江城市带承接产业转移示范区规划》,分析研究安徽省经济结构的调整和优化,以便合理有效地利用本地区人力、物力、财力和自然资源,从而有力地推动科技进步和劳动生产率提高,促进＂美好安徽＂建设和经济可持续发展。     

发展湖南开放型经济对策研究

改革开放以来我国区域发展的实践证明,大力发展开放型经济是加速区域崛起的成功之路.通过分析湖南经济的发展现状和发达区域的发展经验,认为发展湖南经济要积极推进战略创新,坚持5个“并重“,进一步发展开放型经济.     

农村电子政务公共服务与经济发展的灰色关联分析——以陕西省为例

利用2004-2008年陕西省农村电子政务公共服务投入和经济发展相关指标的统计数据,借助灰色关联分析方法对农村电子政务外网门户的投入、农村信息服务站的投入以及电子农民的投入与经济发展之间的关联性进行定量描述和比较。研究结果表明,电子农民的投入对农村经济发展的影响最大,农村电子政务外网门户的投入影响居中,而农村信息服务站的投入影响最小。
     

优化课堂的立体结构改进学生的学习方式

在教学改革中 ,我们始终注意优化课堂的纵向结构 ,对教学内容按照学习者的认知心理规律进行设计 ,培养学习者的探究精神 ;同时注意优化课堂的横向结构 ,通过教学要素的合理组合 ,加强学习者和学习者之间、教育者和学习者之间的协作和交流 ,培养学习者的认知策略、创新能力和团队精神 ,从而真正促进了学习者的学习方式逐步走向探究性学习、创新性学习和合作学习。     

中小企业信用再担保体系经济效益研究

为研究中小企业信用再担保体系相关群体的经济效益,运用系统动力学方法构建再担保经济效益系统模型,并运用计算机仿真展示各经济主体经济效益的运行状态及演化趋势,指出控制代偿率是提高现阶段再担保体系经济效益的首选因素,并提出控制代偿率的相应措施。     

基于过程管理的科研机构合作创新能力理论研究

科学与产业合作创新的进一步深化在全球范围内大大激励了创业型科研组织的发展。借鉴当前战略管理领域的前沿研究——联盟能力理论,提出合作创新能力概念,并以创业型科研机构为研究对象,从过程管理的视角出发,将合作创新能力的内部构成和影响因素及作用机制统一到组织学习和组织适应性的过程中,构建了创业型科研机构合作创新能力的理论分析框架。这一理论探讨,将具体的科研机构创新创业行为抽象为其背后的合作创新能力研究,不仅是融合战略管理和科研管理的有益尝试,更是对创业型科研组织理论研究的积极探索。     

学术期刊双向经营的探讨

根据我国学术期刊的经营状况,探讨学术期刊向读者提供产品(刊物)和向作者提供刊文服务的双向经营运行模式.作者刊文服务系根据学术期刊出版成本为核算基础的有偿服务,有利于缓解出版资源有限与日益增长的作者刊文需求之间的矛盾,调整作者与编辑的关系,改善学术期刊经营状况,更多更好地为作者服务.分析了作者服务经营的可行性.     

我国城市社区体育俱乐部(组织)发展的条件及其特征

运用社会学的组织互动理论的分析方法.对我国城市社区体育俱乐部(组织)发展的条件和操作要点进行讨论.从政府(社会环境)与社区体育俱乐部(组织)的相互关系入手,寻找政府作用和社区体育俱乐部(组织)发展的操作性因素.认为在政府行政作用的条件下,城市社区体育俱乐部(组织)具有行为的主动性和行为的可能性.服务性、非营利性和结合性是城市社区体育俱乐部(组织)建立和发展的基本操作要素.