如何指导中学生做生物实验

生物学试验是帮助学生理解记忆知识,形成生物学概念,获得生物学基础知识和实验技能,培养学生的观察和试验能力,从而提高学生的生物学学习兴趣和能力的有效手段。     

浅谈冬瓜山铜矿充填自动化控制技术的应用

冬瓜山充填自动化系统以实时数据平台为基础集成Profibus、Modbus现场总线,3＋2的网络结构组成分布式集散系统;通过嵌入系统的多媒体、先进控制策略及设备管理等基本模块为一体的技术设备,实现远程监控和管理,使冬瓜山尾砂充填过程控制系统从DCS上升到FCS系统。     

汽轮机调节系统工作不稳定分析

调节系统的不稳定影响汽轮机的生产稳定性,同时给机组的安全运行也带来了不利因素。针对汽轮机调节系统工作不稳定的情况,对其进行了理论的分析,总结归纳了影响汽轮机调节系统工作稳定的各种原因,及其处理措施。     

对流动人口社会保障问题的公共政策思考

随着工业化、城市化的不断推进,城乡二元结构的加剧使以农民工为主体的流动人口数量持续增加。然而,为城市建设添砖加瓦的他们,大部分却处在社会保障圈之外。这种不公平待遇会给社会带来不安定、不和谐的因素。因此,建立有效的流动人口社会保障机制,是建设和谐社会的重要举措。本文简要分析了当前我国流动人口社会保障的现状以及当前流动人口社会保障机制中存在的问题,并从公共政策的角度提出了若干建议。     

化学课学习兴趣的培养途径

化学的学习虽然与其他理科方面如数学等虽然有一些相似,但是存在很大的不同之处,如化学的知识点很多,每个都很重要。高中阶段学生对化学的学习很容易出现两极分化的现象。为使学生更好地进行学习,就需要激发学生的学习兴趣。本文主要讲述如何在高中化学教学中提高学生的学习兴趣。     

蚕豆根尖细胞微核技术监测水体污染的研究

利用蚕豆根尖细胞微核技术对南通市郊区主要河流水体的污染状况进行了检测，测定各采样点水样的蚕豆根尖细胞微核千分率（MCN‰）及污染指数（PI），并进行了统计分析。结果表明：各采样点MCN‰有显著性差异，7个采样点中有5个采样点的PI在2以上，和对照组相比差异极显著（P〈0．01），表明南通市郊区的水质受到不同程度污染。分析了水体污染程度与环境和人为因素的密切关系，对被污染水体的治理提出了有价值的建议。     

浅谈幼教专业钢琴教学的几点体会

钢琴课作为幼教学生的必修课,在教学过程中,教师应结合学生的自身特点和专业特点,采用行之有效的教学方法,使学生正确了解钢琴、掌握钢琴弹奏技能,让学生真正做到学以致用。     

把“愉快教学”引进英语课堂

要上好一节英语课,提高英语课堂教学质量,为学生创造一个轻松愉快的学习氛围,教师必须改变陈旧的教学模式,将愉快教学引进英语课堂。     

用故事为物理课堂添色

物理是非常贴近生活的一门学科,因而古今中外有很多的趣闻和故事往往就蕴含着相当丰富的物理知识。它们有的启迪心灵,有的引人入胜,有的发人深省,有的激励人心,在教学中适当地加以引用,学生不但喜欢听,而且还能收到意想不到的教学效果。不同的物理故事蕴含着不同的意义,对学生的启示也不同,我们要根据故事的特点,结合传授知识的差异和目的,适时地选择运用,才能做到娱乐、教育相得益彰。     

有机物料施用量对土壤CO_2排放速率的影响

本试验选用有机碳含量不同的黑土,研究了有机物料施用量对土壤CO2排放速率的影响.研究表明,施用有机物料以后CO2排放速率明显增加,5%和3%处理CO2排放速率增加幅度显著高于2%和1%处理.有机碳分解初期CO2排放速率增加较快,波动性大,后期趋于稳定,其相对值大小随有机物料施用量及土壤有机碳含量增加而增加,即6号土>5号土>4号土>1号土.3号土性质与其它土壤样品略有不同,CO2排放速率偏高.