基于SFA的外资银行进入对中国银行业效率的影响研究

采用随机前沿方法（SFA）中的BC（1995）Model2对中国93家商业银行2001年-2006年的年利润效率和技术无效率进行研究。结果发现：外资银行进入能显著降低中国银行业的技术无效率,促进中国银行业利润效率的提高。     

重构外语教师教育基本概念

课程研究范式的转变使得研究视角从课程研究转向教师研究。外语教师的几个主要概念在后现代教育思潮的影响下不断被重构,对这些概念的再认识有助于广大外语教师更好地认识自己专业的本真,推动教师的专业发展。     

槟榔嚼块对神经系统的影响及其依赖性

槟榔嚼块（betel quid）是一种由槟榔果和多种添加物组成的混合物,含有槟榔碱、槟榔次碱、去甲槟榔次碱等多种生物碱,对中枢和外周神经系统均产生明显的药理作用,具有一定的滥用潜力和依赖性。     

认知视角下的动机理论对外语学习的启示

动机是影响外语学习非常重要的情感因素之一。本文从认知的角度分析影响外语学习的动机因素,探讨认知的动机理论给外语学习带来的启示,并提出相应的对策。     

基于语言模因论的大学外语听说教学策略探析

模因论是一种基于达尔文进化论解释文化进化规律的新理论。语言是一种模因,现代外语教学理论认为,外语听说教学过程与语言模因密切相关。语言模因的模仿形式、生命周期、复制和传播的形式,可为外语听说教学提供借鉴。     

西部欠发达地区外语教师职业发展研究——基于加强校本培训的视角

校本培训是促进教师职业发展的重要途径之一。针对西部欠发达地区高校外语教师进修资源极其短缺的现状,整合校内资源、完善教师个体的自主培训、分层次学校模式和多元化院系模式的校本培训体系,是结合学校实际情况可行的教师教育形式,有利于实现外语教师的持续性成长。     

美国次贷危机对珠三角企业的影响及对策

从出口贸易对珠三角的重要性着手,分析金融危机影响下,珠三角企业的现状及其当前困难原因,探讨美国次贷危机对中国的出口经济的影响从而进一步分析美国次贷危机的特点和对珠三角经济的影响,最后提出珠三角企业为应对次贷危机而作出的四个相关策略,即积极开拓多元化的海外市场,加快外贸转移;加强企业研发与自己创新的产品品质与性能,提高附加值,高技术产品占出口商品的比重;建立企业信用风险管理机制;变被动为主动、变危机为机遇,进一步增强大型装备的制造水平与能力。     

海峡两岸贸易结算问题研究

海峡两岸贸易结算得到了很大的发展,但还滞后于两岸经贸合作的进程.目前还存在两岸货币兑换局限、直接通汇仍不通畅、清算机制亟待建立、两岸金融机构互设障碍等问题,制约着两岸经贸关系的进一步深入发展.在两岸签署MOU、ECFA等协议的背景下,两岸应改进两岸货币兑换与汇率形成机制,建立以两岸货币为基础的结算清算系统,采取多种优惠...     

对话型教学:课程思政融入外语教学的路径

以"日语阅读与研讨"为例,阐述对话型教学作为思想政治教育元素融入外语课程的路径,体现在重构知识、能力与价值的三维教学目标,挖掘教学资源的思想政治教育元素构建育人内容图谱,实施多样的对话形式内化思想政治教育元素,以及质性的过程性评价促进学生的价值产出.针对当前研究并未过多关注如何将课程思政的教学效果显性化的问题,基于学生...     

中外期刊经营管理模式的比较分析

文章在对我国期刊市场的现状分析和中外期刊出版业的实力规模、出版机构、发行方式、消费市场等比较研究的基础上,提出了我国期刊业的应对措施.