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61.
李天伟 《吉林体育学院学报》2005,21(4):99-100
针对目前我国体育高等院校学生创新精神培养的现状,根据体育院校学生自身特点,从体育院校自身实际情况出发,结合现代教育科学,提出培养体育院校学生创新精神的思路。 相似文献
62.
学生成绩的管理是一个系统工程.运用数理统计的方法,通过对学生原始学习成绩等数据的分析,可以用量化的形式反映出学生的学习效果和教师的教学效果等一系列内容. 相似文献
63.
可持续发展之路——论发展生态经济 总被引:2,自引:0,他引:2
罗明空 《贵阳金筑大学学报》2005,(1):1-4
生态经济是生态与经济协调发展的一种经济形态。为了实现经济社会的可持续发展,必须加快实现生产方式的根本转变,大力发展生态经济。 相似文献
64.
陈巧弟 《军事体育进修学院学报》2006,25(4):109-111
在体育课程改革的新形势下,以甘肃省天水市21所有代表性的农村中小学体育设施资源为研究对象,采用特尔菲法、问卷调查法、文献资料法、实地考察法、访谈法、数理统计法,对当前甘肃省天水市农村中小学体育设施资源开发利用的现状进行了调查分析。指出了存在的主要问题,提出了农村中小学体育设施资源开发与利用的思路、案例、保障体系等。 相似文献
65.
运用高速摄影等方法对女子大学生运动员最后用力技术进行了分析 ,结果表明 ,女子大学生铅球运动员左侧支撑和蹬伸用力效果较好 ,为动量传递奠定基础 ;“鞭打”技术中用力顺序存在不足 ,有待完善。 相似文献
66.
“超市型”高校体育教学模式的设计与探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
樊炳有 《山东体育学院学报》2001,17(3):75-77
“超市型“高校体育教学模式,就是要建立以学生为主体的体育课堂教学新格局,建立灵活多变的课堂教学形式,使有形体育教学变无形体育教学(或称无模式体育教学),在课堂开设“超市“,实现对传统体育课堂教学模式的突破,在看似无形体育教学中,紧紧把握高校体育课程的特点、培养目标及其规格的主体脉络.建立让学生在开放、充满着民主、和谐、轻松的氛围中,根据自己发展需要,自主选择、独立思考、主动学习的体育教学新理念. 相似文献
67.
论体育与健身课程学生成绩的评价 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法和调查法,在分析现行体育课程学生成绩评定方法不足的基础上,提出对学生学习成绩评定应采用终结性评价与过程性评价相结合的综合评价方法。 相似文献
68.
高庆琦 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(4)
针对人口老龄化的新情况和新问题,有必要对我国老年体育的现状与可持续发展趋势进行探讨。并采取一系列“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”的政策和措施,更好地推广和开展适合老年身心特点的体育活动,促进老年体育朝着健康、科学的方向发展。 相似文献
69.
严露 《贵阳师范高等专科学校学报》2005,(3):71-73
美声唱法分为“靠前”与“靠后”两大学派。“靠前唱法”强调声音的明亮、靠前、打在硬口盖上.集中于面孔前部(鼻腔、面罩)部位;“靠后唱法”则强调声音的厚度、力度、喉腔开度大,音的立体柱状感及音的落点感受较深。它们有机结和点在于声音的明亮集中、圆润、丰满,两派是互补的辩证统一的。 相似文献
70.
体育与健康教育的双重困境--对我国《体育与健康》课程设置及课程名称的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对健康教育基本内涵的阐释,以及我国《体育与健康》课程设置及课程名称的思考认为,我国《体育与健康》课程的设置,一方面夸大了体育教育在学校健康教育中的作用,而没有给健康教育以应有的独立学科地位,另一方面在内容上缺乏对学校健康教育的整体性认识,并且将体育课更名为《体育与健康》课,造成了广大体育教师的极大困惑,不利于体育课程的自身发展。 相似文献