从股东大会投票制度的演进论上市公司网络投票制度的推行

随着股东大会投票制度的发展,网络投票制度的产生与盛行实属必然。但网络投票制度也有内在的缺陷,中小股东怠于行使表决权的状况在短期内很难因网络投票制度的引入而改变。在网络投票制度的推行中应理性定位其价值目标、合理设计其具体制度以及加强配套制度建设。     

以就业为导向培养高职学生的综合素质

严峻的就业形势折射出高职教育存在诸多问题。高职院校要以就业为导向,培养学生的综合素质。在具体实施过程中,要改革课程设置,提高学生职业能力;通过校企合作,提高学生岗位适应性和实际动手能力;推行"双证书"制,强化技能训练,使学生具有宽口径、多角色的适应能力,从而以较高的综合素质来提高高职毕业生的就业竞争力。     

电子商务与传统商务的经济环境差异分析

网络经济的出现，带来了一场商业革命，改变了传统的商贸方式。传统的工业生产是一个大批量的资源密集型产品生产过程，经济动作基本上是按古典经济学的规律进行。经济活动是相对均衡有序的。在网络经济条件下，西方经济学的一些基本原则的理念出现了革命性的变化。这主要表现在：由收益递减转变为收益递增，由不完全竞争转变为完全竞争，由计划和控制的管理转变为创新和调整的管理，从有限的内部空间转向虚拟的、综合型部门的融合，这就改变了企业的理念和营销模式，推动了产业的重组和调整，促进了经济全球化。     

论“文选”类总集文体排序的规则与体例

历代“文选”类总集的文体排序遵循先文后笔、先源后流、先公后私、先生后死、先雅后俗等基本规则,这些规则分别体现了文体排序的语体特征、时间特征、空间特征、功能特征和审美特征,并分别根基于中国古代的学术文化分类观念、“通古今之变”的历史观念、尊卑亲疏的宗法观念、“重生”“贵生”的传统伦理观念以及雅俗之辨的文化观念。在历代“文选”类总集的编纂中,这一基本体例的运用呈现出混杂性、交错性的特征,这同中国古代总集编纂时“唯假文以辨体,非立体而选文”的编纂方式有关,并体现出中国古代“因文立体”的文体分类意识。     

高中生高等教育需求的经济动因分析

本文通过估计高中生期望的高等教育回报率及其高等教育需求的影响,检验了人力资本理论的基本假设。研究表明,高中生对高等教育的市场回报率有比较准确的预期,他们的高等教育需求也受其期望的高等教育回报率的显著影响。个体的高等教育需求与人力资本理论的解释是一致的,即个体对高等教育的需求,受高等教育的经济回报所激励。     

高师普通物理教学改革探讨

普通物理是培养师范院校非物理专业学生科学思维方法和创新能力的重要课程.本文从改革教育理念、教学内容、教学手段、考试方式等四个方面,提出了提高非物理专业普通物理教学质量的途径和方法.     

高师音乐学教学改革设想

高师音乐学专业担负着为我国基础音乐教育培养合格师资的重任。多年来,受传统思想束缚,高师音乐学教学改革行动迟缓。随着社会的发展,现有的人才培养模式不适应就业大环境下的社会需求,为此,笔者进行大胆设想:即由原来的传统链条一举扩展为胎教——亲子园——校外各类儿童音乐教育(舞蹈、声乐、器乐等)——校外各类青少年音乐教育——各类成人音乐教育——各类中老年音乐教育——社区音乐文化教育这样贯穿于人们一生各个阶段的新的教育链条。     

普通高中特色、多样、优质发展问析

特色、多样和优质发展是当前普通高中的办学热点和主要趋势。优质指的是办学水平和最终结果;特色指的是发展方式,反映一所学校在发展途径及由之而形成的结果的独特性。多样主要是对区域内高中办学总体格局的描述,它源于每一所学校的特色发展,可以通过细分一所学校的特色教育领域满足学生在该领域内的多样化需求,也可以通过区域内共享制度和平台的创设,帮助学生享受多样化的高中教育。学生参与面、课程化、制度化、师资队伍、认可度等是特色判定的关键指标。     

普通心理学课程双语教学实践初探

通过对普通心理学课程双语教学的初步实践,对双语教学的教学目标、教学理念、英文教材的选用及参考书、教学内容、教学方法与手段、教学模式进行了探讨,本文分析了在双语教学中存在的一些问题,并提出了一些切实的建议。     

"文化缔构编辑观"再认识

编辑学从出版学中发韧，在出版学的研究中成长，但其又不能用出版学来简单地涵盖和框架。普通编辑学如何脱离出版学的范围，形成自己的学术理论体系，十分重要。文化缔构编辑观，为我们从宏观上把握编辑学研究开辟了一条新路，它对普通编辑学的形成和发展，必将产生深远的影响。