对高校开设心理素质拓展课程的实效研究

心理素质是个体综合素质的重要内容,也是一个人成功的基本素质。当代大学生整体素质的高低将直接影响中国经济和社会的发展水平,素质拓展训练以其丰富的形式和深刻的内涵,寓教于乐的功能,逐渐被越来越多的院校重视。本文从实效角度入手分析开展此项课程过程及结果,为推动素质教育的实施,促进大学生的全面发展提供了科学参考。     

甘肃省少数民族传统体育参与总体状况的剖析与研究

以西北民族地区城乡居民参与民族传统体育调查获得的数据为主要依据,采用文献资料和专家访谈法,剖析甘肃少数民族传统体育参与总体状况及影响因素,揭示甘肃省少数民族传统体育开展存在的问题,旨在为各级体育部门开展和推广少数民族传统体育提供参考依据。     

对体育院系普修课田径教学中运用分层次教学法提高身体素质的实验研究

为探讨普修课体育教学改革 ,提高教学效果 ,在田径教学中尝试分层次教学实验。通过对实验结果进行统计分析 ,证明在教学中实行分层次教学 ,从实际出发 ,调动学生的自觉积极性 ,运用激励和竞争机制和合理有效的评价方法 ,能够很好的提高教学效果。     

普通高校健美操教材的创新与重建

针对目前体育教材建设中存在的问题,以编写全国普通高校健美操教材的研究为铺垫,探讨如何根据"育人为本"的教育理念,明确教材编制的目标和定位,对编写教材的诸因素进行理论分析和思考,通过对健美操教材形式、语言、结构、内容的创新构建,深化对普通高校体育教材编制的研究.     

对主观性体育测试评价中非主体性因素的研究

通过分析概化理论在要求动作质量的健美操测评中的运用，“挖掘”影响该测评的非主体因素，由此找到被试真实分数产生变异的误差源，通过对误差的控制，探讨主观性体育测试评价的科学性和公正性。     

周作人现代谐和人性理想论

现代谐和人性理想,作为周作人生活艺术论思想的重要理论基石,建基于人性二元论这一西方思想质料,在试图给国人一个现代身份的同时,必然触及东西文化的紧张感和异质性,也由此引发本土思想文化现代性的契机。     

交流与合作:普通高校发展的重要环节

交流和合作是普通高校发展的重要方面。普通高校内外交流还存在一些问题和矛盾。加强普通高校与国内外优势院校，与企业和社会之间的交流与合作，以及学校内部的有效交流合作是努力的方向。     

普通高校民族传统体育发展现状及原因分析

针对国家教委在体协成立大会上《要大力发展学校民族传统体育》的重要讲话，对全国50所普通高校目前发展民族传统体育情况进行了调查，分析了高校民族传统体育的现状，指出了存在的原因：民族传统体育无法摆脱原生形态受到以奥林匹克为主流的世界现代体育的冲击，高校教学改革目标不明确以及受到经费投入、人力、场地、器材、师资力量缺乏等因素的影响。     

Environmental Issues for Tourism and Recreation

Introduction Inrecentdecadesincreasingattentionhasbeenpaidto theeffectsofhumanactivitiesontheenvironment. Concernsaregrowingoverthepossibleconsequencesfor ourgloballife-supportsystems.Opinionsvaryastothe seriousnessofenvironmentalproblems,butatthevery leastsuchissuesraiseimportantquestionsaboutthe qualityoflifethatcanbeexpectedbycurrentandfutureinhabitantsofthisplanet. Therealizationoftheneedtoguardagainst environmentaldegradationhasledtocertainformsof economicactivitycomingunderincreasingscru…     

高校机关改革中党总支(支部)的地位和作用

高校中机关党总支 (支部 )必须充分发挥政治核心作用 ,这是党的性质的本质要求 ,也是高校社会主义性质的客观需要 ,高校机关党总支 (支部 )核心地位、核心作用的真正实现 ,有赖于加强党总支 (支部 )的自身建设和实践。