基于DEA算法的科研评审排序方法与应用

排序问题是管理科学中常见的问题，科研评审排序也是科研管理中一个常见的需要解决的问题，本在DEA方法的C2R模型基础上，建立一种科研项目立项评审的排序数学模型，并将其应用于科研项目立项评审的排序工作中，取得了较好效果。     

西部高新技术产业知识产权问题研究

本文从知识产权这一独特视角,分析了知识产权在发展西部高新技术产业中的重要意义,总结和概括了西部高新技术产业发展的现状和问题,并提出了实施知识产权战略,发展西部高新技术产业的措施。     

分布式创新、知识共享与开源软件项目绩效的关系研究

开源软件是分布式创新下集体智慧的代表,知识共享是影响项目绩效的关键。本文对403份有效问卷进行大样本定量分析,研究影响开源软件项目内成员间知识共享的核心要素和机制。研究表明,以共享知识为中介的分布式创新影响开源项目绩效。其中,开发员作为供给端,从参与动机、社会网络、组织文化三方面;用户作为需求端,从用户创新角度共同对共享知识显著影响,进而影响开源项目绩效。薪酬刺激对于开源软件开发员的参与动机影响并不显著,打破了以往的认知误区。社会网络对成员间知识共享的影响程度最大。开源项目核心团队的管理能力胜于其技术能力,对项目绩效产生作用。用户创新对于促进开源软件项目绩效意义重大。     

高新技术项目投资风险的人工神经网络综合评价模型

高新技术项目投资具有高风险、高收益等特点，科学准确的风险评价对项目投资至关重要。在分析高新技术项目投资风险影响因素的基础上，并根据投资风险分级标准，建立了高新技术项目投资风险进行综合评价的人工神经网络模型，能有效地避免层次分析等传统评价过程中的人为影响。仿真实验表明，采用该方法能获得令人满意的结果。     

A large-scale donor attempt to improve educational status of the poor and household income distribution: The experience of PEDC in Vietnam

In 2003, donors combined together in Vietnam to support the provision of quality primary schooling for 226 disadvantaged districts (about a third of the country). US$160 million was invested in infrastructure, materials and training across the 226 districts. The programme has been commended by donors and received good press inside Vietnam. Comparison of achievement surveys in 2001 and 2007 showed, however, that there had been a decline in performance in the targeted districts. This article explores various hypotheses as to how this could have happened; and in particular the increasing amounts spent by better-off households on their children's education.     

Multicultural contacts in education: a case study of an exchange project between different ethnic groups

One important aim of citizenship education is learning to deal with cultural diversity. To this end, schools organise exchange projects to bring students into contact with different social and cultural groups. The aim of this study is to investigate the effects of intergroup contact in educational settings and to understand what the most favourable conditions are. The paper discusses a case study on an exchange between 10th‐grade students of Surinamese and Dutch‐Antillean backgrounds from an Amsterdam suburb with native Dutch students from rural Netherlands. The study included interviews with teachers and students and pre‐ and post‐tests of intergroup attitudes. The results indicate that students become more aware of their own preconceived ideas. The results show that interaction on the individual level is important. Getting students to work together on common goals is an effective way of stimulating interaction.     

基于ASEB栅格分析法的沙漠类体育旅游项目开发——以宁夏沙漠体育旅游项目为例

宁夏成功举办了中国首届沙漠运动会,在沙漠体育项目的开发方面走在了全国的前列,在对参与沙漠类体育旅游项目的游客进行问卷调查的基础上,采用ASEB栅格分析法,通过分析宁夏沙漠类体育旅游项目的优势条件、劣势因素、机遇因素、制约其开发的客观因素,相应地提出沙漠类体育旅游项目的开发对策。     

高新科技园区竞争力评价指标体系的构建

以经济实力、创新能力、集群竞争力和区域支撑能力四个方面为一级指标,创新投入、创新产出、经济发展、经济辐射、产业集中度、产业聚合度、基础设施完善、区域文化、政府支持为二级指标,以及30多个三级指标构建了高新科技园区的评价指标体系;采用层次分析法确定各指标的组成权重,并对指标进行平滑处理;根据指标的赋值,用线性加权方法计算指标体系的综合值。     

产业集群对我国区域创新效率的影响——来自国家高新区的证据

虽然有很多文献分析了产业集群对创新的促进作用,但没有明确区分＂创新产出＂与＂创新效率＂这两个既有联系又有区别的概念。以国家高新区为样本,实证研究了产业集群对区域创新效率的影响,研究发现,产业集群显著抑制了区域创新效率。分析了出现这一状况的原因,并给出了相应的政策建议。     

生物医学工程专业虚拟仿真实验项目建设与实践

生物医学工程专业是理、工、医高度交叉的专业,在进行虚拟仿真实验项目建设时必须考虑其专业特点。该文分析了生物医学工程专业虚拟仿真实验项目建设的现状,提出了多学科融合、科研导向、线上线下、虚实结合的一些项目建设思路,并介绍了本校生物医学工程综合性虚拟仿真实验项目建设的实践经验。