我国优秀女子跳高运动员顾碧威起跳动作的运动学分析

通过三维拍摄我国优秀跳高运动员顾碧威最后一步助跑及起跳过程,对捕获的视频在SIMI MOTION软件中解析,并与国内外优秀选手的技术进行比较,旨在对训练和比赛提供建议。     

浅谈高职实验实训基地建设

培养和造就具有综合职业能力和全面素质的、适应生产、技术、管理和服务第一线需要的应用型、技能型实用人才,已成为高职教育改革的一个重要目标。高职院校的实验实训基地,正是担负这类人才培养任务的主要阵地。由此,高职教育必须切实加强实验实训的改革,通过创新实验实训基地建设,适应高职教育体系和社会经济发展的需要。     

上海市聋高中英语学科走班制教学改革的初步探索

由于目前上海地区九年义务教育阶段聋校英语课开设情况的各不相同,造成聋高中一年级新生的英语水平参差不齐,现有的固定班级授课制模式,已不能照顾到学生们的个别差异。走班制教学作为一种新的教学模式,目前还在探索阶段,已经有了初步的效果。本文以上海聋哑青年技术学校为例,对这一教学模式的具体做法和教学效果作了简单的论述,并提出了一些思考意见。     

高校内部控制存在的若干问题分析及对策

内部控制是高校进行有效管理的工具。面对高校迅速发展的新情况,内部控制工作必须得到加强。文章通过对高校内部控制存在的若干问题的分析,提出了强化高校内部控制的对策。     

从"三维健身观"谈高校体育师资队伍建设

以新的健身理念——“三维健身观”为依托,让人们从包括运动、心理、生活方式三方面的视角重新审视健身,树立科学的健身观念。随着新健身理论的产生,高校体育工作者为了更好的实践这一理论,就需要及时的转变观念、角色,高校体育师资队伍就需要不断的建设、完善,以适应时代的要求。     

主导模式与特征模式相结合——高职人才培养的高效模式

作为一种人才培养模式的提出与推广,不仅应考虑其特色或特征,还要考虑其高效率性。而人才培养模式的高效率性,就在于其较强的共适性与灵活的应变性。采用主导模式与特征模式相结合的高职人才培养模式,正能满足这种共适性与应变性,因而是高职人才培养的高效模式。为构建这种高效的高职人才培养模式,笔者建议将"双证融通,产学合作"作为高职教育的主导模式。在此基础上,整合各种特征模式,以适应不同产学合作的人才培养途径。     

力量训练对血压的影响

综述了近年来国内、外在力量训练对血压影响的文献，以期进一步阐明力量训练与对血压短期影响和长期影响，探讨力量训练降低血压的机理和利用力量训练采降低血压的可能性，以期能更好地发挥力量训练在高血压病的预防和控制方面的作用。     

高职院校软实力建设的几点思考

软实力是高职院校综合实力的重要方面,打造和提升软实力是当前高职教育改革发展中的一个重要课题。为提升软实力,必须加强高职院校办学理念建设、特色建设、品牌建设、创新体系建设和校园文化建设,增强综合竞争力。     

模拟高住低练对男大学生红细胞抗氧化能力及有氧运动能力的影响

为了观察模拟高住低练对人体红细胞中丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)的影响,及在模拟高原训练后有氧运动能力是否提高.将男大学生13名随机分成对照组和模拟高住低练组,从事相同身体活动,模拟高住低练组每天低氧环境睡眠8 h[φ(O2)=14%],连续4周.两组均在低氧训练开始前、结束后进行Bruce方案的力竭运动,并在安静和运动后取血测试MDA、SOD、GSH-Px.结果表明:高住低练组红细胞SOD、GSH-Px活性在安静时和力竭运动后都明显提高,MDA没有变化,定量负荷后心率和血乳酸降低.结论:模拟高住低练有助于增强红细胞抗氧化能力,改善有氧运动能力.     

欧盟高失业问题的劳动力供给因素分析

劳动力的过度供给是导致 2 0世纪 70年代以来欧共体 /欧盟国家失业率长期居高不下的一个重要原因。本文从新生劳动力供给、移民工人的增加和妇女劳动参与率的上升三个方面对这一问题进行了深入分析和探讨 ,认为欧盟劳动力市场的劳动力过度供给问题只是一种相对的“过度” ,问题解决的关键在于增强欧盟的就业创造力。