完善课堂教学质量评估提高教学质量

评估教师课堂教学质量是高等教育质量监控和保障体系的重要内容之一.当前高校教师课堂教学质量评估尚存在一些不足之处,要建立科学的评估指标体系,完善课堂教学质量评估,强化评估结果的作用,以提高教学质量.     

刍议高职院校思想政治理论课多媒体教学的正负效应——以“思想道德修养与法律基础”课为例

当前思想政治理论课教学中多媒体教学手段和方式的广泛运用不仅丰富了教师的教学内容,也极大程度提高了教师的课堂教学效果。同时也用直观、海量的视觉图文和声像等多媒体信息吸引和增强了学生学习思想政治理论课的兴趣。然而。就是在多媒体教学实践不断深入和普及运用的过程中,我们注意到,许多由多媒体教学而带来的负面效应也相继显现。本文正是立足于此,以“思想道德修养与法律基础”课（本文以下简称“基础课”）教学为案例。从多媒体教学在“基础课”教学过程产生的正负效应问题入手,紧紧抓住教师和学生两个研究对象在态度和效果上的不同表现,即从教师的教学态度、教学效果和学生的学习态度、学〉-7效果这两因素四方面来进行研究分析多媒体的教学效果,希冀大家今后对多媒体教学形成一个科学合理客观的认识和运用。     

提高仪器设备效益的科学化管理手段

文章主要是设想通过网络技术等规范仪器设备的管理工作,使管理工作跟上科学技术的步伐;同时结合我校的实际情况,对仪器设备管理过程的各个方面进行分析探讨,保证仪器设备物尽其用,更好地为学院事业发展服务,为培养创新性人才和素质教育提供优良的条件。     

利用地方文化 开发语文课程资源

《语文课程标准》提出了＂建设开放而有活力的语文课程＂的基本理念。利用地方文化资源开发语文课程资源,可以使语文教学超越狭隘的教育教学内容,而更具活力和开放性。要从人文素养培养的角度出发,立足于语文教学,拓展教学空间,把课内与课外有机结合,多层面地开发语文课程资源。通过语文教学,积极创设有利于学生学习的文化情境,使学生在学习活动中,丰富语文知识,培养语文技能与审美情趣,培养人文修养。     

高等职业技术教育产教结合人才培养模式探讨

当前,职业技术教育要深化教育改革,提高教学质量,必须从“产教结合,校企合一”的办学体制入手,在教育、教学、生产、科研、服务等方面呈现新格局,使办学更贴近社会,更适应经济发展的需要,以期取得经济和社会效益。     

浅谈小学英语游戏教学法

农村学校的教学条件普遍差,英语教学一直处于艰难之中。兴趣是学好语言的关键,在英语教学中适当地加入游戏,是激发小学生学习兴趣最有效的方法,也是最低成本的教学手段。在小学英语课堂上运用游戏教学法,要注意以下几点：1）根据教学的内容目的设计游戏;2）设计的游戏应注重学生能力的培养;3）游戏应推陈出新,切忌一成不变;4）运用游戏时,一定要灵活,因地制宜;5）游戏要难度适中,让全体学生参与;6）游戏过程中要有公平性;7）注意游戏过程中的纪律性。     

《太平广记》符命小说的文学叙事与文化意义

《太平广记》符命小说基本上是唐五代时期的文学作品,是探讨唐五代天命观念的重要文献资料。由于命数天定的导向,符命小说不仅有特定的文学主题,折射人们普遍关注的焦点所在,而且有相对固定的书写程式,展示出独特的叙事特征。符命小说宣扬命数天定观念,属于民间世俗文化的小传统,虽然与儒家文化大传统有一定差异,甚至悖离,却是精英文化不可或缺的有益补充和必要存在。     

院校合并后图书馆期刊管理工作中存在的困惑与思考-以浙江大学图书馆期刊管理工作为例进行分析论证

高校合并对图书馆管理工作所产生的影响是非常深刻的,就期刊管理工作而言,大致存在“访”与“采”的集中与分散、补缺的分工与协调、分类与编目的统一、登到的集中与分散、排架的一体化等5大深层次问题。     

Conconi测试在徒步定向体能训练中的应用

研究探讨将Conconi测试应用于徒步定向体能训练的方法及其实用价值。结果表明，进行徒步定向现场Conconi测试是可行的；以心率阈值区间进行徒步定向现场体能训练，训练效果明显优于传统的Watson Fartlek训练，但是Conconi测试确定的心率阈值与传统的VT、LT及最大乳酸稳定状态并不一致，因此如何确定最优的心率阈值区间尚待进一步的现场应用研究。     

嘉庆道光年间滇铜京运问题探析

滇铜是清廷铸币的重要原料之一,滇铜京运是当时一项浩大的运输工程。嘉庆道光间,滇铜京运过程中出现了种种问题,如运输延误、事故频繁。这些问题,有自然原因、运输体制问题及长期长距离运输产生的诸多弊端。清廷对此采取了一些措施,但是收效甚微。