“无形之手”与科学的社会运行——析霍尔对科学的自然主义解释

霍尔试图通过一种类似于亚当·斯密“无形之手”的解释,来重新阐明自然科学在社会中的运行机制以及科学取得成功的原因。在霍尔看来,传统科学哲学对科学合理性的解释是不成功的,因为其最主要的解释方法——“直接说明”忽略了科学作为社会建制的时间性和社会性特征。更重要的是,它没有注意到科学家的个人活动与作为一个整体的科学是两个不同层面的问题,它们二者是“相互独立的”,因此符合“独立性要求”。这一相互独立的特征决定了自然主义科学哲学对科学的解释必须是一种“无形之手”的模式,换言之,“无形之手”模式是自然主义超越传统科学哲学说明的重要一环。     

日本流行语类词缀特点及其内在演变机理

近几年来,我国学者对日语流行语的研究如雨后春笋,其研究大多从美学、社会学及语法学出发,但从认知语言学角度研究日语流行语类词缀的学者寥寥无几。一个类词缀的产生是由多种因素共同作用而成的,其演变机理包括隐喻、转喻及类推。深层次挖掘及解读日语流行语类词缀特点及其内在演变机理,对深入了解日语流行语具有重要意义。     

浅析学校课余体育训练对教练员的素质要求

通过文献资料等研究方法,从体育道德品质、知识、指导训练、心理能力等方面阐述一般课余体育训练教练员所应具备的素质,分析和探讨一名合格的课余体育训练教练员所应具备的条件。     

我国居民体育消费需求理念与前景预测

采用问卷调查与实地考察的方法，探析了现阶段我国居民体育消费需求目的、功能、意向和促进因素等认为：我国居民的体育消费需求由不屑一顾到逐步认同，再到具有明确的目的性，实现了认识上的两次飞跃。“花钱买健康”的观念正在形成，但对个人体育消费需求的评价仍持谨慎态度从宏观和微观两个层面分析了影响我国居民体育消费需求升级的原因。在此基础上，预测体育消费需求前景。     

论儒家的超越性

西方和中国的一些学者一直认为,中国文化缺乏超越性,并认为这是中国文化的内在缺陷。但这些学者所持的判定超越性的依据（如是否有一个人格神等）是纯西方的,因此缺乏合法性。超越性的源泉在于无限和神秘,儒家的＂天＂可以提供不逊色于任何一种宗教的超越性。     

浅论中学体育教学的基本原则

学校体育教学原则即学校体育工作应遵循的基本要求,是根据学校的性质、学校体育的任务和青少年身体生长发育的特点制定的。一般讲有五项基本原则:坚持体育活动中的思想品德教育;坚持传授体育运动知识与加强体育锻炼相结合;坚持体育锻炼的全面性、经常性和循序渐进性;要注意学生的年龄、性别和个体差异;坚持普及与提高相结合的方针。     

政治文明与全面小康社会

“小康社会”是一个具有中国特色的概念。社会主义政治明建设是全面建设小康社会的重要目标，政治明是全面建设小康社会的内在要求和政治保障。     

高校大学生阅读需求分析及策略

对高校大学生的阅读需求进行了分析，并就图书馆如何满足大学生阅读需求做了一点探讨。     

江苏淮北地区主要作物需水量的初步研究

本文结合江苏实际情况，改进了彭曼公式中的系数，加入作物需水系数和土壤供水系数，建立农田蒸散量的计算模式，计算出淮北地区主要作物全生育期需水量及时分布规律。同时，提出了20cm小型蒸发器产测蒸发量与标准蒸散量的统计模式，以此作为计算农田实际蒸散量的补充方法。     

浅析大学生对网络媒体信息的需求

本文分析了大学生的信息素质，阐述了大学生对网络媒体信息的需求及网络心理．对开展大学生的网络教育具有一定的借鉴意义。