社会支持背景下高校贫困生核心价值观的培育

现有社会支持系统对高校贫困生正确价值观形成的引领作用并不突出。高校贫困生需要确立独有的爱国爱家、自强自立、自尊自信、诚信感恩的核心价值观。以盲助、有偿、给渔、权力与义务平衡、诚信为原则构建社会支持平台,有助于培育高校贫困生的核心价值观。     

义务教育均衡理念下择校现象探析

作为当前基础教育改革政策之一,择校现象出现有其历史必然性与合理性,与此同时也必然会导致一系列问题的出现,例如教育公平问题、区域之间教育资源失衡问题等。实现教育公平,有赖于择校问题的合理化处置。加强对基础薄的学校的支持,完善教育资源配置,树立科学的择校观,是解决择校困境的有效措施。     

十运会对我国竞技体育文化发展的伦理启示

我国竞技体育在历经二十余年的高速发展后,取得了举世瞩目的成就。但是在成绩的背后也隐含着诸多不足,第十届全运会赛场不断发生的“道德事件”,引发了我们对竞技体育伦理问题的思考。对竞技体育文化的形成、发展、行为和特色四个方面进行了伦理审视,并提出个人的观点,以期抛砖引玉,为我国竞技体育的伦理构建和可持续发展尽绵薄之力。     

关于社会主义和谐社会的思考

和谐社会是指社会系统中的各组成部分之间处于一种相互依存、相互协调、相互促进的理想状态。实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想。改革开放以来,我国社会主义和谐社会的建设取得了突出的成就,但是也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。本文通过分析和谐社会的历史渊源和现实意义以及改革开放中产生的一些阻碍社会主义和谐社会构建的矛盾,寻找出一些解决矛盾的途径,为构建社会主义和谐社会建言献策。     

中西“自然法”观之比较

自然法思想是西方最古老的法律思潮,在西方历史上一直扮演着重要的角色。我国先秦的伦理道德虽然几经演变,作为实在法的价值标准这一地位却未曾动摇。根据自然法概念的一般意义,将儒道两家的基本思想看作是中国的"自然法"。对中西方的"自然法"观念进行比较,可为我国的法治建设提供启示。     

透过“江三木罗”看佤族公平正义的民族精神

＂江三木罗＂是今日佤族歌曲中的一个重要韵脚,表达一种欢快喜悦的情绪,但其含义与其产生之时相比却发生了很大的变化,在其产生之时及其发展变化的过程中,透过佤族人民对＂江三木罗＂的传唱可以体验到佤族人民追求公平、平等、公正的那种民族性格。从对＂江三木罗＂含义的演变入手,探讨佤族人民追求公平、正义的精神理念。     

考虑公平关切的供应链产品质量与零售定价博弈决策分析

以一个零部件供应商和一个成品制造商组成的两层供应链系统为研究对象,通过引入参与决策主体的竞争性公平关切行为倾向,分析了在考虑决策者公平关切偏好时供应链最优的产品质量与市场零售定价策略.在供应链参与双方均具有公平关切偏好的框架下,分别就Nash博弈、供应商Stackelberg、制造商Stackelberg和纵向一体化四种博弈结构建立了产品质量水平和零售定价的博弈决策模型,讨论了公平关切和供应链博弈结构对产品质量与零售定价优化决策的影响;并结合数值算例探讨了决策者的公平关切程度对其运作效用和利润的影响.     

企业间关系公平性维度测量的实证研究

将关系公平性概念引入到企业间合作关系的研究中,通过设计量表收集一手数据,使用因子分析和结构方程模型验证了关系公平性的构成维度,并分析了关系公平性对合作绩效的影响。研究发现:关系公平性包含分配公平性、程序公平性和互动公平性等3个维度。其中,分配公平性和程序公平性对企业间合作绩效具有显著的正向影响,而互动公平性因子对合作绩效没有实质性的影响。     

绩效评价系统的内在驱动机制及其影响效应研究

摘要：本文系统地分析了绩效评价的内在驱动机制及其影响效应。验证性因子分析和探索性因子分析验证了学者Latham的开创性结论：有效的绩效评价系统构筑在正规化、目标导向以及组织公平三大基石之上。进一步研究表明,正规化与员工绩效之间存在“倒U型”关系;随着员工人力资本独特性提升,严格的绩效控制会降低工作绩效,而提高公平感知则会显著提升工作绩效,设置有挑战性的绩效目标对工作绩效有正向影响。但是在人力资本独特性低的情形下目标设置的激励效应与员工绩效呈现“S型”关系。本研究揭示,绩效评价应该从注重对员工行为结果的评估转向对员工自主管理能力的评估,从绩效行为管理转向对员工价值观的深层管理。     

制度正义:教育公平保障体系的伦理基石

制度正义是教育公平的首要价值。当前我国教育公平现状不容乐观,教育资源的不公平分配依然严峻。教育公平保障体系必须建立在制度正义这一伦理基石之上,把制度正义贯穿于教育制度的供给和实施的整个过程。平等地分配受教育权利和教育机会,根据受教育者的差别配置教育资源,对处境不利的人予以教育资源补偿,以此构建教育公平保障体系。