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61.
柳淑芬 《北京教育学院学报》2012,26(6)
中国论文摘要作者在第一人称代词使用方面与本族语作者具有差异。英美摘要作者敢于采用第一人称代词和构建高风险作者角色来表露个人身份,而中国摘要作者更倾向于少用或不用第一人称代词,以及构建低风险作者角色来隐藏自己身份。 相似文献
62.
陆彦 《苏州教育学院学报》2012,29(2):35-39
《水浒传》中的"何"系特指疑问句包括了"何故"、"缘何"、"为何"、"因何"、"如何"、"若何"、"何以"、"何如"、"奈何"、"何人"、"何处"、"何时"、"何"引导的特指疑问句;"怎"系特指疑问句包括了"怎"、"怎么"、"怎地"、"怎生"、"怎生奈何"引导的特指疑问句。这是《水浒传》中两类颇具特色的特指疑问句,在计量统计基础上的定性分析也证明了这一点。 相似文献
63.
天水方言人称代词述略 总被引:2,自引:2,他引:0
天水方言人称代词表达方式、语义语法特征等方面,单数形式与汉语普通话基本相同,复数形式情况较为复杂,或自古语的沉积,或自身语音屈折,或自合音形式;且复数特殊语用现象丰富、突出,特别是复数单用,使人称代词的基本意义在语用中常常发生变化,是语用中的转义。 相似文献
64.
为了清楚地表达人们的思想感情,加深读者的印象,我们可采用修辞手法。试分析《21世纪大学英语》读写教程中广泛运用的几种修辞手法,并通过列举此教材中的一些例子来说明这些修辞的用法,读者可通过这些修辞用法,开阔视野,增强对文章的理解和欣赏力。 相似文献
65.
古今词义的演变是汉语言发展的必然趋势,指称变化则是其中的一种现象。这种变化有几种情况,一是从指人转向指物,二是从指物转向指人,三是指人甲转向指人乙,四是从指物甲转指向物乙。这种现象体现出汉语词义演变的多样性和复杂性。 相似文献
66.
《华南师范大学学报(社会科学版)》2007,(5):30-36
问题逻辑的研究是百花齐放、千姿百态的。问句实质上是题设加问式构成的,预设理论对鉴定问题性质和探讨问题间关系有重要作用。问题逻辑新区对问题的考察与以往的问题逻辑研究不同,不再对问句进行孤立的挖掘分析,也不再解剖至微,而是把问题放入系统中,前后连接起来考察。在发问与回答、再问与再答的链条延续里分理出Q-Q关联问题(Qn→Qn+1)、A-Q关联问题(An→Qn+1)和A-A关联问题(An→An+1)三种不同情形来考察和探赜。 相似文献
67.
甘甲才 《华南师范大学学报(社会科学版)》2003,3(3):71-75
中山客家话代词系统有自己的规律。与其他客家话和粤语比较,中山客家话的代词有突出特点:人称代词“格”的现象十分明显,复数表示法有异于其他各地客家话,其他的代词亦自成一系。 相似文献
68.
马宏程 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(6):79-81
疑问代词和否定词共现时,前者要受到包括否定算子在内的句法允准语的约束。重音变化、传递的语用信息答案等也在很大程度上影响疑问代词的功能。这既有句法结构的共同规律.也有不同组时表现出的语用差异。 相似文献
69.
政治演讲语篇蕴含着丰富的人际意义。文章以美国总统在中国大学的演讲为语料,从语气、情态和人称入手,对这一类演讲的人际意义进行了实证性的研究,发现这一类的演讲具有其特定的人际意义特色。从语气来说,三位总统的演讲都是以陈述句为主,表明他们的演讲内容是关于美国的种种客观信息;从情态上看,他们多采用中量值的概率句来传递这些客观信息,显示了他们自己在主观上为所宣讲的内容留有余地;从人称来看,三位总统所偏重的人称代词揭示了他们与听众的距离。 相似文献
70.
严丽明 《广东教育学院学报》2013,(6):78-86
云浮白话属于粤方言的粤海片,其疑问语气助词包括表示中性问的“嘛”[ma^35],表示诧异或疑惑的“吗”[ma^55],表示反诘的“咋1”[tsa^35],表示征询的“咋2”[tsa^35]和“哦”[ ^21],表示求证的“咧”[1ε^35]、“□”[hε^35]和“哦”[ ^35],以及表示揣测的“啩”[kwa^33]。表示征询的“咋2”和“哦”[ ^21]在对听话人的回应是否带有倾向性期待方面形成对立;在表示求证的疑问语气助词中,“咧”[1ε^13]表示不出所料的求证,而“□”[hε^35]和“哦”[ ^35]则在求证对象上相互区别,前者以对话中的听话人为求证对象,而后者则以在场的听说双方以外的第三方为求证对象。 相似文献