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101.
Rachel Garver 《The Educational forum》2017,81(2):160-174
AbstractThis article examines school-level responses to subgroup accountability pressure through an ethnographic case study of a school cited for failing to make adequate yearly progress for student subgroups. Concerns about the calculations and measures used to derive the citation and reservations about acting on accountability data delegitimized the citation and rendered the identified subgroups irrelevant to daily practice. Under district guidance, compliance with subgroup accountability was independent of the school's internal efforts to promote equity. 相似文献
102.
杨得兵 《福建工程学院学报》2020,(5):445-449
集体经营性建设用地使用权是一种用益物权,其可转让性得到了新修订的土地管理法的承认,可以成为集体经营性建设用地信托的信托财产。 集体经营性建设用地信托关系中的委托人和受益人都是农民集体。 农民集体作为委托人时,由于不具备我国信托法要求的民事行为能力,所以,农民集体的委托行为往往可以由经过其授权的集体经济组织代理。 集体经营性建设用地信托的受托人一般采取信托机构的形式,并有两种模式可以选择,即由政府出资成立的信托机构和商业信托机构。 前者具有一定的现实意义,而后者代表了受托人未来的发展趋势。 相似文献
103.
马惠毅 《淮南职业技术学院学报》2006,6(3):102-104
重点介绍了大学生公寓在高校后勤工作社会化改革时期新型大学生电气设计的一些思路:包括安全用电,智能用电管理及大学生公寓用电负荷的确定等;强调设计的合理性、安全性以及具体解决的办法;最大限度的满足日后发展的需要,达到用电的可靠性和提高经济效益的目的。 相似文献
104.
农村医疗卫生政策创新与改革是当前我国农村医疗卫生工作面临的一项重要任务.在强调依法治国的条件下,加强法治建设,是消弥政策缺陷、保证政策实施效果的必要举措.为此,从制定基础性法律、建立专项法规体系和修订完善关联性、配套性法律法规体系三个方面着手,加强相关法治建设,是农村卫生政策创新与改革的必然选择. 相似文献
105.
沙滨洲 《南京广播电视大学学报》2005,(4):25-27
某词活用后产生的新义与它活用前的意义间应有某种直接联系,活用与兼类并非完全对立,词义系统中任何一义项上都可能活用,也并非只有实词才可以活用.今人在理解活用时往往不明了这些,于是造成误解,有必要给以更明晰的阐释. 相似文献
106.
期刊利用率刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋志大 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(1):143-145
期刊是反映现实科学化成果最快捷和最敏感的献,是图书馆馆藏的重要组成部分。提高期刊尤其是过刊的利用率,必须在充分认识其意义的基础上,有目的和有针对性地制作好全面反映馆藏的二次献,并且开展一些行之有效的宣传。 相似文献
107.
刘绪贻 《历史教学(高校版)》2002,(10):5-11
从某种角度说,美国1929—1933年经济危机是美国国民收入骤降、国民财产损失巨大而形成的一种严重货币荒,人民群众购买力剧减、消费远远落后于生产,美国经济处于难以继续运转的僵化状态。罗斯福“新政”的货币政策,就是为了将美国经济从这种僵化状态解救出来而制订的。它的基本内容是放弃金本位制,实行有控制的通货膨胀。由于罗斯福是个平衡预算的信徒,不相信凯恩斯的货币理论,他始终拒绝将通货膨胀提高到这种理论要求的水平,直到二战前,“新政”货币政策虽有可能完全克服1929—1933年经济济危机,实际上却只是基本上而没有完全克服那次危机。 相似文献
108.
关于新世纪师专教育改革与发展的建议 总被引:2,自引:0,他引:2
师专教育作为我国师范教育体系的一个层次,在相当一段时间内将独立存在。在新世纪里,师专教育的发展观要变,发展行为要变,发展战略也要变。必须通过内部与外部的改革来实现师专教育的健康发展。本从政策与学校两个层面对师专教育的改革与发展提出了建议。 相似文献
109.
作者从五个方面分别论述了师专图书馆教育职能的含义、师专图书馆在师生读者中怎样发挥教育职能等问题,同时提出:一定的物质基础和科学的管理手段是师专图书馆教育职能得以充分发挥的有力保障。 相似文献
110.