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51.
体育教师教学工作的评价是高校教师管理的1个重要手段,并直接影响着体育教师的教学积极性。通过对学科比较、教学与科研比较、评价结果使用以及评价方法完善等4个方面的探讨,分析了目前高校体育教学工作评价不公现象,并提出了相关调控思路,以供高校体育管理者参考。  相似文献   
52.
本文通过对水平四体育与健康课程学习评价的目的、评价的主要内容、怎样进行体育学习评价等方面的论述,运用大量的案例对新课标下水平四体育与健康课的评价方法进行了积极的探索和尝试,力求建立一个能促进学生全面发展的评价体系。  相似文献   
53.
对北京市6所普通高校43名男篮队员的专项身体素质进行测评,经因子分析和回归分析等方法筛选出了影响运动训练水平的30m起动跑、助跑摸高、穿梭跑、28m×10折返跑等4个有效因子,并进一步提出了简易综合评定方法,为大学生男篮运动员身体训练水平评定提供了参考依据。  相似文献   
54.
对高等体育院系本科篮球实践课运用双语教学的实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
综合采用文献研究法、调查访问法、数理统计法、教学实验法对高等体育院系本科篮球实践课运用"双语教学"的作用进行了研究.通过三轮教学实验得出:篮球实践课采用双语教学能够满足学生发展的需要,激发他们的学习动机与兴趣,有效调动他们的学习主动性与积极性,且有利于学生对篮球知识技能的理解与掌握,提高学生篮球技能水平;且有利于提高学生的专业英语水平.  相似文献   
55.
运用模糊数学原理对体育专业学生的心理负荷能力评价建立了数学模型,它能定量显示出学生心理负荷能力的量值,因此,评价结果置信度高,可在体育教学评估中使用。  相似文献   
56.
The STAIRS study conducted by Blair and Maron in the mid-80's is a milestone in the history of IR evaluation. Blair and Maron made strong conclusion about the inadequacy of free-text searching large databases, and their study has been widely referred in the literature to justify the problems of effectiveness in IR systems. However, some critics of the study have plausibly pointed out that the ineffectiveness conclusions were not solidly based on empirical data.This paper introduces a new theoretical and empirical approach to study the problems of high recall searching in large databases and reports the results of a case experiment. The findings verify some of the hypothetical conclusions introduced in the STAIRS study, and expands the picture of falling performance. It is shown that low precision in high recall searching is unavoidable in exact-match Boolean searching since even major concepts are often expressed implicitly in relevant documents. The author suggests that the problem could be reduced in facet-based best-match searching.  相似文献   
57.
中国科技论文综合评价决策支持系统的设计与应用   总被引:3,自引:1,他引:2  
庞景安 《情报学报》2002,21(2):226-231
文章简要介绍中国科技论文综合评价决策支持系统的设计与应用。包括 :系统目标与功能 ,系统数据组织与控制 ,系统数据流运行框图 ,系统决策支持服务体系以及系统应用发展前景等  相似文献   
58.
图书馆读者服务质量评价指标及方法研究   总被引:29,自引:0,他引:29  
杜也力 《图书馆杂志》2002,21(12):23-26
读者服务质量评价一直是图书馆工作评估中的薄弱环节,其理论和方法的研究正逐渐引起图书馆学界的关注。根据全面、客观的原则,提出了“读者满意程度”与“图书馆服务实绩”相结合的评价指标以及定量与定性相结合的评价方法。强调通过权重系数突出新形势下图书馆“工作人员”,信息教育,知识服务的重要性。  相似文献   
59.
浙江省大学男生"体质达标"评价研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
《国家体育锻炼标准》是以对人的体能评价为主 ,未将身体形态和机能指标纳入评价体系 ,这种评价显然是不全面、不科学的。本研究对浙江省大学男生体质状况进行分析 ,为浙江省大学体育教学向以“体质达标”评价为主的转轨提供评价标准而服务 ,探索适合大学生“体质达标”综合评价的新方法。  相似文献   
60.
主成分分析在学生体形与身体素质综合评价中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
董艳国  林晓 《体育学刊》2002,9(4):74-75
将主成分分析的方法引入到判定学生体形和身体素质状况中,取得较好的应用效果,说明主成分分析方法是一种较好的评价和判定具有多指标的样本状况的方法。  相似文献   
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