X-linked adreno leukodistrophy: Profiles of very long chain fatty acids in plasma and fibroblasts in eigth Serbian patients

X-linked adrenoleukodistrophy is a severe neurodegenerative disorder with impaired very long chain fatty acid metabolism. The disease associated ABCD1 gene encodes a peroxisomal membrane protein which belongs to the superfamily of ATP-binding cassette transporters. We investigated eight male X-ALD patients diagnosed among 142 suspected patients referred for investigation. Plasma levels of very long chain fatty acids were measured at our laboratory using capillary gas chromatography. Eight cases of childhood X-ALD were diagnosed. This is the first published series of Serbian patients with X-ALD. In addition, diagnosis identifies carriers, which could be benefit for genetic counselling and prenatal diagnosis.     

远程教育制度评价纲要

远程教育制度评价为远程教育制度创新提供现实起点。本文从远程教育制度评价的概念、价值取向、作用、参照标准、方式、过程着手,从评价的主客体视角探讨其内涵、外延,从科学主义与人本主义的协调平衡探讨其价值取向,从促进制度建设的民主化、科学化和明确制度发展去向、促进制度创新、弥补制度缺陷探讨其作用,从价值取向、表现形式、制度内容、制度执行四个维度尝试构建评价标准的参照体系,从组织形式、评价策略、工具性方法探讨评价方式,从准备、实施、信息处理、反馈四个阶段探讨评价过程,从而从整体上初步完成了对远程教育制度评价框架的基本架构。     

对我国六城会青年男子跳远运动员起跳的分析

通过对2007年10月在武汉举行的第六届全国城市运动会男子跳远决赛中成绩排在前8名的运动员起跳技术影片的解析,对运动员起跳垂直速度,水平速度和起跳腿关节角度进行综合分析,指出我国优秀青年男子跳远运动员起跳技术上的优点和不足。     

全省电大分校教学创新成果述评

近年来,全省电大分校继续推进远程教育教学改革,取得了不少创新成果。这些成果涵盖人才培养模式改革、教学模式构建、学习支持服务模式构建、教学管理模式构建、教学基本建设探索诸方面。这些创新成果为加深我们对远程开放教育规律的认识提供了启示。     

青少年学生中长跑畏惧心理分析与对策

中长跑是一项发展耐力素质,改善人体心血系统及呼吸系统机能的运动项目,特别是能培养学生刻苦耐劳的意志品质.从青少年学生吃苦耐劳和意志品质方面、体育健身意识和项目特点等方面,分析导致畏惧心理原因;在教育手段上,利用生理和心理方面的知识,来帮助学生提高认识,并结合医务监督,帮助他们消除畏惧心理;提出应用变换环境、项目搭配、游戏活动、教师参与等教学方法的具体措施,激发学生积极参加中长跑运动.     

高负债率会导致审计收费的提升吗?——基于我国A股上市公司的实证研究

本文以2008-2011年我国A股上市公司为研究样本,对事务所审计收费如何考虑上市公司资本结构进行研究。研究结果表明:上市公司资产负债率和长期资本负债率与事务所审计定价存在显著的正相关关系,而长期借款与总资产比与事务所审计定价存在负相关关系。这一研究表明:随着企业负债率的提高,盈余操纵风险相应加大,事务所审计收费会相应提升;然而根据资本结构的信号传递理论,企业负债中长期借款的增多也会传递出良好的公司治理信息,事务所审计收费也会相应降低。     

卢裕富跳马侧手翻转体90°团身后空翻两周半的运动学分析

为了提高我国男子跳马项目运动水平,采用文献法、调查法及生物力学三维录像解析方法对我国国家体操集训队队员卢裕富跳马侧手翻转体90∽°团身后空翻两周半动作进行运动学分析.结果表明动作成功系数大.双腿撞板方式独特,不经屈膝完成缓冲和蹬离;1腾翻转与转体的能量主要来自离板前脚与板的摩擦力矩及腾空中上肢、躯干的协调运动;推手效果好,2腾重心腾起高.指出加强2腾团身意识乃是他完成该动作最有潜力可挖之处.     

关于中长跑教学负荷强度的探讨

通过心率控制法和传统训练法的实验对比教学 ,对学生的肺活量指数、安静脉搏、平均心率、心率指数、考试成绩进行测验对比 ,证明心率控制法是中长跑教学训练的一种有效的练习方法 ,既能健身又能达到提高成绩的理想效果 ,也是促进体育教学方法改革的一种新的尝试和途径。     

男子跳远运动员起跳力量训练方法的生物力学分析

运用文献资料法、特尔菲法、运动生物力学测量法和数理统计法,对男子跳远运动员起跳力量训练方法进行定量研究。结果表明:8步助跑跳远、4步助跑5级单足跳、4步助跑5级跨步跳、起跳腿跳深摸高、起跳腿跳深跳远等5项练习被公认为发展跳远起跳力量的方法;8步助跑跳远、4步助跑单足跳、4步助跑5级跨步跳是与跳远专项非常接近的专项力量训练方法;跳深跳远练习可以促进运动员提高积极着板起跳技术。     

高校体育应全面提高学生的体育素质

通过对浙江省部分高校96级学生在校4年的体育素质，包括体质基础、心理素质、体育文化素养、终身体育能力等方面的调查研究，发现问题，提出建议和对策，为全面提高大学生的体育素质提供参考。