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953.
学校体育教学中的德育是落实立德树人教育根本任务和发展学生学科核心素养的重要手段。运用文献资料、逻辑分析等研究方法解析当前体育教学中德育的实践困境并围绕现存问题提出优化策略。研究认为:1)学校体育教学中德育具体指涉的是体育品德教育,体育品德教育是学校场域中道德教育的途径与手段。2)实践困境表现在体育教学德育价值和功能的泛化导致体育品德教育目标的模糊,体育教师对运动技能教学的狭隘理解限制品德教育内容的生成,体育教师教学实践智慧的缺失固化对学生实施品德教育的方式,传统技能教学过程未重视师生交往关系对学生品德塑造的价值,体育品德的内隐性使教师难以把握对学生体育品德的客观评价。提出优化策略:发展学生体育品德学科核心素养是体育教学中德育的目标,强调技能教学项目完整性与突破体育教学德育时空界限,用多种品德教育方式调适学生参与运动项目学习的体验,学生体育品德教育要关注教学过程中师生的互动与交往,提取情境中学生情意品质的表现是体育品德评价的重点。 相似文献
954.
该文运用文献资料法、问卷调查法和实地考察等方法,对四川省高校留学生公共体育教学现状进行调查。包括留学生生源、汉语言能力、体育认知、体育项目选择倾向性、体育教学效果等方面,结果表明,留学生来源相对集中,纪律性差、汉语言能力不足,留学生的体育需求相对多样和广泛,以及现有体育模式较为单一,据此提出发展对策。 相似文献
955.
956.
拓展训练引入高校专业体育课的理论分析及实验研究 总被引:19,自引:0,他引:19
运用文献法、调查法、实验法、统计法理性地分析了高校专业体育课开展拓展训练的可行性;又通过实验印证了在高校专业体育课上开展拓展训练的必要性。 相似文献
957.
关于我国竞技体育发展的两种构想 总被引:5,自引:0,他引:5
我国竞技体育在近四届奥运会连续取得重大突破,向世界展示了强劲的实力.但随着国际竞争的升温,我国竞技体育后备人才短缺,奖牌结构的“倒宝塔”趋势加剧,优势项目丧失等问题也渐次凸现.这一系列问题的存在,必然影响我国竞技体育的进一步发展. 相似文献
958.
论我国企业品牌国际化体育营销战略 总被引:18,自引:0,他引:18
过对我国企业品牌国际化体育营销现状的分析,揭示了我国企业在品牌国际化体育营销中存在的问题,提出我国企业品牌国际化体育营销战略的对策和建议 相似文献
959.
运用传播学的基本原理,分析了我国高校篮球赛事传播的内容与途径以及当前传播的状况,提出一些建议,希望能为高校有关部门进行篮球赛事的传播与发展高校篮球运动提供参考。 相似文献
960.
祖莹 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(2)
从体育教学师生的角色作用、体育教学备课过程的主要内容和备课方法论述了高校体育教学中备课的作用,它是影响体育教学质量的重要环节。提出高校体育教学备课的主要内容和合理有效的备课方法。 相似文献