温情的控诉——《逝川》中的生态女性意识

迟子建的短篇小说<逝川>以女性对现实体悟的特有感受,以她自身的体悟完成了与生态女性主义文学理论的内在默契.<逝川>不仅解构了父权体制下形成的二元对立等级制度的传统观念,而且展示了迟子建男女和谐社会的文化观点.     

倾听学生意见开展教学改革

素质教育要求教师不断开展教学改革和探索新形势下的教学规律。本文介绍的在课程结束后全面调查学生意见的方法是进行教学改革、提高教学质量的有效途径之一。它一方面从学生的角度对课程的教学质量做出权威的评价,另一方面为教师积极进行教学改革提供最有价值的参考。     

政治生态:政治文明形塑的现代化考评

政治文明及其现代化萌芽于市民社会同政治国家相分离之后的政治生态化过程,在某种程度上,政治生态化的过程就是政治文明的现代化过程;政治文明萌芽之后的政治生态化进程事实上滞后于政治文明的现代化实践过程,也就是说,政治文明的现代化并非一定实现政治生态化;政治文明的现代化形塑以及建设有中国特色社会主义的政治文明,亟待实现与之相适应的良性政治生态化建构。     

城市脆弱性的表现及对策

城市脆弱性不仅表现为生态环境问题,还突出表现为严峻的社会问题,主要由自然和人为原因引起。它严重阻碍城市的发展与和谐社会的建设。应采取确保城市生态系统的稳定性、不断提高人与环境的和谐程度、积极营造良好的邻里关系、大力提高资源与能源的利用率等措施来确保城市的和谐发展。     

Development of the International Ocean Literacy Survey: measuring knowledge across the world.

The Ocean Literacy movement began in the U.S. in the early 2000s, and has recently become an international effort. The focus on marine environmental issues and marine education is increasing, and yet it has been difficult to show progress of the ocean literacy movement, in part, because no widely adopted measurement tool exists. The International Ocean Literacy Survey (IOLS) aims to serve as a community-based measurement tool that allows the comparison of levels of ocean knowledge across time and location. The IOLS has already been subjected to two rounds of field testing. The results from the second testing, presented in this paper, provide evidence that the IOLS is psychometrically valid and reliable, and has a single factor structure across 17 languages and 24 countries. The analyses have also guided the construction of a third improved version that will be further tested in 2018.     

南通特色海洋经济发展研究

南通加速发展海洋经济，具有促进南通特色产业形成、提升南通竞争实力、拉动南通经济快速增长、促进南通开放经济的全面发展、增加就业机会和投资机会、提高居民富裕程度等多方面的积极作用。基于资源条件、发展效果、对经济社会发展的促进作用以及海洋经济可持续发展的考虑，南通应实施特色海洋经济发展战略。南通特色海洋经济主要由滩涂与辐射沙洲养殖产业群、港口物流产业群、临港工业及服务业产业群、滨海旅游产业群等4大特色产业群构成。     

面向海洋类专业的《数学物理方法》课程思考

数学物理方法作为海洋类专业的学科基础课,其主要任务是把海洋现象抽象为数学问题,运用所学的数学方法求解,然后理解其物理意义。但目前多数涉海院校在该课程的教学内容及教学安排上均存在一些值得思考与改进的地方。本文介绍了数学物理方法的教学内容及课程设置目标,在分析讨论目前教学过程中存在的问题的基础上,针对海洋科学的专业需求,给出了数学物理方法课程内容设置在面向海洋学专业学生教学时的几点思考与建议。     

海南橡胶生态系统养份的生物地球化学特点

胶园土中有机质和N、P、K、Ca、Mg以及Cu、Zn、Mo、Cr等元素的丰度值比自然土低。由于橡胶生态系统结构单一,不断地收刈胶乳和清走残落物,使土壤养分收支不平衡,需施肥加以补充。     

海洋沉积物中氮的生物地球化学过程(英)

主要阐述海洋沉积物中氮的存在形式与分布、氮的早期成岩和去营养化作用、硝化和反硝化作用以及氮与生物特定种群的关系等,探讨了影响海洋沉积物中的氮循环的主要因素,分析了海洋沉积物中的氮与生态系的关系,以期对研究氮的海洋生物地球化学过程有所帮助。     

海洋工程专业建设的可行性研究

海洋工程产业蓬勃发展,各企业所需的海洋工程专业人才缺乏,大力开展海洋工程专业建设、培养大批应用型人才显得尤为重要。文章根据已掌握的调研材料,结合学院现有的条件,阐述了高职院校海洋工程专业建设的可行性和初步设想。