辽宁装备制造业知识产权战略研究

进入知识经济和全球化时代,知识产权作为核心竞争力,已成为企业参与市场竞争的重要手段。通过对辽宁地区10余家装备制造企业知识产权现状的分析与研究,提出建立实施辽宁装备制造业知识产权战略的若干建议,从而大力增强辽宁装备制造业的核心竞争力,实现跨越式发展。     

浅谈隧道工程教学体系

教学与科研是相辅相成的,必须长期坚持不懈的既从事教学,又从事科学研究。投入就是要在教学和科研中投入大量的时间与精力;积累就是要善于对平时的教学经验进行总结,发现新方法;创新就是要对所研究的科研项目、教学内容和教学方法有创新点。     

理工类专业英语课程教学改革探索与实践

针对当前理工类院校专业英语课程的开设现状,指出专业英语在学生的素质教育中占有重要地位,应得到重视。分析了专业英语教学中存在的问题,结合自身教学实践,提出了相关教学改革的几点建议和对策。     

涉农工程类大学生精准资助育人体系探索与实践——以中国农业大学工学院为例

涉农工程类大学生精准资助工作是大学生思政育人的重要组成部分,本文以中国农业大学工学院为例,探索了以夯实基础、精准铺垫、需求导向、立体资助为主体的育人体系,推动资助育人工作向精准化的新发展。     

工程热力学课程中开展思政教育的探讨

本文以工程热力学这一专业基础课为例,介绍工程热力学课程的特点和该课程中思想政治教育的核心内容,提出在专业基础课教学中开展思想政治教育的具体措施。     

面向新工科建设的新能源汽车专业方向相关课程教学形成性评价探究

新工科背景下,为了适应新能源汽车产业的蓬勃发展,培养新能源汽车专业人才已成为车辆工程专业教学的重要任务.在探讨面向新工科建设的新能源汽车专业方向相关课程教学形成性评价实施思路的基础上,提出了以增强工程实践能力为目标的形成性评价教学措施,旨在为新能源汽车专业方向相关课程教学中形成性评价的实施与应用提供参考.     

化工设计课程的教学改革与实践

化工设计是化学工程与工艺专业的最具综合性的课程,能体现复杂工程问题中的基础理论运用能力。通过教学改革,在夯实课程基础及完善课程内容的基础上,通过改善化工设计课程的教学方法,提高授课教师水平,进而在不同层面提升了学生的设计能力和工程思维能力,以达到满足新时代经济社会对人才质量要求的目的。     

在工程训练课程中进行课程思政的实践探索

探索工程训练课程教学过程中的课程思政方法与路径,对于提高大学生的综合素质具有重要意义.石家庄铁道大学工程训练中心基于学校的发展定位,融入了铁道兵的优良传统,以培养学生的工匠精神为核心,从课程思政案例库资源建设入手,抓好实践指导教师队伍建设,改进学生成绩考核方式,进行了卓有成效的工程训练课程思政探索.     

应加强工科院校工程意识教育

本文通过介绍工程、工程教育、工程意识教育等几个基本概念，提出了工科院校加强工程意识教育的必要性和迫切性，并详细论述了工程意识教育的主要内容，同时，作者就主要方面进行了简要分析，提出了加强工程意识教育的若干举措。     

杆件变形内力分析的代数直观作图法

在总结内力作图方法的基础上，推导了作构件内力图的一种直接图解法－－代数直观作图法，这种方法采用外力一致原则及相应的符号规定，直接得到不同外力作用下的构件的内力图及内力。该方法可完全替代现有的内力作图方法，直观，简捷且易掌握。