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381.
从以学生为中心、理论实践并重、注重研发性实践教学等方面对机械设计制造及其自动化专业单片机课程实践性教学的改革提出了意见,并探讨了实施方法,以期通过改革提高学生在机械工程和徽电子技术方面的综合应用能力。 相似文献
382.
383.
王加龙 《商丘师范学院学报》2005,21(5):86-88
设计了一套能实时控制农业种植温室内温度、湿度、光照度及CO2浓度等参量的测控系统、系统中安装了农业专家决策与咨询程序.能给出不同时期作物生长所需要的最佳环境参数,并自动生成合理的控制方案,实现了人造气候的智能化管理. 相似文献
384.
基于雨课堂的单片机课程混合式教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
单片机课程目前已成为工科院校自动化、测控等专业的主干课程。该课程具有知识点繁多、实践性强等特点。雨课堂是MOOC平台“学堂在线”推出的混合式教学工具。基于雨课堂的混合式教学方法将网络教学优势融入了传统教学过程中,通过课前预习资料的推送和课堂教学效果的实时监控,辅助案例教学以及大数据分析,实现了教师与学生双向互动,解决了课堂中学习效率不高的问题。 相似文献
385.
386.
根据单片机控制超声波测距仪汽车倒车系统的工作原理,利用单片机调用超声波测距模块HC-SR04发射并接收超声波,温度传感器DS18B20对温度进行检测,补偿温度对超声波速度的影响,结合外围电路模块实现距离、温度的显示及报警,在系统硬件设计基础上,对系统软件进行了设计。 相似文献
387.
本文对单片机课程教学现状进行分析,提出单片机技能培训的必要性和教学方法,这对提高学生学习单片机课程的兴趣和积极性起到很好帮助,教学效果较好。 相似文献