全文获取类型
收费全文 | 40886篇 |
免费 | 1506篇 |
国内免费 | 561篇 |
专业分类
教育 | 25781篇 |
科学研究 | 6776篇 |
各国文化 | 111篇 |
体育 | 3326篇 |
综合类 | 2518篇 |
文化理论 | 52篇 |
信息传播 | 4389篇 |
出版年
2024年 | 58篇 |
2023年 | 214篇 |
2022年 | 476篇 |
2021年 | 801篇 |
2020年 | 1068篇 |
2019年 | 1062篇 |
2018年 | 862篇 |
2017年 | 951篇 |
2016年 | 1121篇 |
2015年 | 1203篇 |
2014年 | 2485篇 |
2013年 | 3720篇 |
2012年 | 3345篇 |
2011年 | 3367篇 |
2010年 | 2371篇 |
2009年 | 2115篇 |
2008年 | 2517篇 |
2007年 | 2826篇 |
2006年 | 2751篇 |
2005年 | 2255篇 |
2004年 | 1934篇 |
2003年 | 1652篇 |
2002年 | 1291篇 |
2001年 | 1071篇 |
2000年 | 626篇 |
1999年 | 205篇 |
1998年 | 168篇 |
1997年 | 126篇 |
1996年 | 92篇 |
1995年 | 46篇 |
1994年 | 37篇 |
1993年 | 53篇 |
1992年 | 45篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 4篇 |
1987年 | 8篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 3篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
政策评估模式是对政策评估过程特性的抽象和概括,受政策环境变化的影响。随着社会利益的多元化和公共行政的民主化,利益相关者模式将成为转型期我国教育政策评估的较为适合的模式。 相似文献
992.
伴随着中国共产党建党九十周年取得了伟大的成就,各种社会思潮也进入当代大学校园,而且表现出空前的多样性、多变性、复杂性。对此,我们要坚持用马克思主义基本原理进行客观辩证的分析,不能简单地予以否定;要在坚持尊重差异、包容多样的基础上,旗帜鲜明地做到坚持大学校园文化指导思想的一元化,用社会主义核心价值体系引领当代大学校园中多元化的社会思潮,最大限度地形成大学校园思想共识,做到贴近学生、贴近校园、贴近生活。 相似文献
993.
通过对美国四所一流大学财政来源结构的实证分析表明,充足的经费对于一流大学的建设至关重要。当前,美国大学中无论是公立大学还是私立大学,来自政府的资金支持都在逐渐减少,学校基金对学校的发展越来越重要。美国大学筹集和发展学校基金的方式对我国大学建立和发展学校基金具有一定的启示意义。 相似文献
994.
995.
从儒门六经之修订,到现当代社会史史料搜集,乡村社会文献整理,在中国已有两千余年之历史。自主体、类别、性质、特征等方面观,与传世典籍文献、官方档案文献并列而存在的民间文献包括乡村社会文献,是一个特定的文献系统。从历史文献学学科视域中审视正在迅速消失中的乡村社会历史文献,进而实现系统科学整理,是民族文献遗产保护的现实举措,是社会史研究的基础工程,也是历史文献学学科重建的重要课题。 相似文献
996.
997.
在我国的科学教育中存在着迷信化现象,主要表现为重结论轻根据,重肯定轻质疑,化多元为一元,视猜测为真理。导致学生偶像重重、思维僵化、不善追问、缺乏创新能力,这与长期以来哲学与科学教育未能有机融合有关。时代呼唤科学与哲学的重新结盟,充分发挥哲学对科学前提和结论的批判、质疑功能。要充分实现这一功能,需要广泛吸收科学哲学的优秀成果,凸显和改进认识论,形成科学友好型哲学,在各科学专业中开设这样的课程,或在科学课程中融入这样的内容。 相似文献
998.
汉代的社会谣言和谣言控制 总被引:1,自引:0,他引:1
李传军 《青岛大学师范学院学报》2011,28(2):73-79
我国古代广泛存在的以民歌、民谣、童谣、讹言和流言为代表的社会谣言,作为一种特殊的公众舆论,具有复杂的社会政治和文化背景。汉代统治者重视这类社会谣言及其造成的社会影响,并对之作出积极的政治回应或政策调整。但在一定的社会和政治背景下,汉代统治者也会对社会谣言加以疏导、利用或限制、打击,以维护其统治权威和社会政治秩序。 相似文献
999.
为探究相关因素对幼儿教师教学效能感的影响,采用自我和谐量表、领悟社会支持量表、教师教学效能感量表对湛江市135名幼儿教师进行调查。结果发现:1.教学效能感在婚姻状况和职称上达到了显著性差异;2.教学效能感总分随学历水平和职称的提高而提高;3.自我和谐、领悟社会支持、教学效能感之间具有极显著相关;4.自我和谐和领悟社会支持对教学效能感的发展有极其显著的预测作用。 相似文献
1000.
提高大学生的创新精神和创新能力是时代的要求,是我国高等教育的重要使命。国际联合实验室具有软件、硬件、激励机制3个持续开展大学生科技创新活动的必要条件。以哈尔滨工业大学罗克韦尔自动化实验室为例,具体介绍了发挥国际联合实验室的优势,通过3个阶段推进学生科技创新活动。 相似文献