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71.
刘纬 《邢台职业技术学院学报》2008,25(4):58-59
目前大多数外语学习者学习外语一般都是在本族语已经掌握到一定程度之后开始的,所以在外语学习过程中必然会受到本族语言正负两方面的影响。因此如何发挥本族语的积极作用,防止其干扰作用,是外语学习中的关键。 相似文献
72.
张海燕 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,11(1):51-54
在第二语言习得研究领域,母语知识对目标语习得的影响是众多语言学家及心理语言学家探讨的重要问题。母语思维对第二语言习得的影响是其中颇具争议的重要组成部分。只有客观认识母语思维与迁移在英语习得过程中的作用,才能有效提高英语学习者的水平。 相似文献
73.
母语是第二语言学习的基础。当母语与目的语有相似特征时,母语对第二语言习得起辅助作用;相反,则起阻碍作用。 相似文献
74.
《明清进士题名碑录索引》所载清代福建进士中存在一定的误刊,其种类主要有误他省进士为福建进士、误福建进士为他省进士、误为省内他县进士、进士籍贯地名字误、进士籍贯刊载失范以及进士人名漏载等六种. 相似文献
75.
自然选择及生存竞争是生物演化的根本动力,自然选择的双重性作用在一定程度上决定外来生物入侵的结果.自然环境与入侵生物具有双向选择作用,自然选择对生物入侵既有促进作用也有抑制作用,既有有利选择也有有害选择.外来生物进入新栖息地后,由于自然选择双重作用形成与土著生物间生存竞争,逐渐产生优势特性和较强的选择压力,同时对生境产生重大干扰和改变,土著生物选择性衰败和淘汰,形成生物入侵.在论述自然选择双重性内涵基础上,用自然选择的双重性原理分析了外来生物入侵过程的基本问题,为人类控制和治理生物入侵提供参考. 相似文献
76.
浅谈大学英语的双语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
张旭 《扬州大学学报(高教研究版)》2003,(Z1)
在大学英语学习过程中,学生的母语优势远远大于英语,因而母语干扰显得尤其突出。作者主张,只要教学双方都能正视它并采取有效措施,利用优势,排除干扰,英语教学就将卓有成效。 相似文献
77.
潘迎华 《浙江教育学院学报》2003,(2):22-27
新南非建立初期,国家面临种族、党派、政治、经济、社会治安等多种矛盾,南非本土基督教组织把非洲本土的政治、化与西方的基督教思想、民主精神相结合,强调民主、平等的同时,提倡爱与社会整体的和谐,在经济上帮助穷人,用宗教唤起人们的良知,让罪犯在上帝面前主动认罪,让黑人重新找田自信,为化解新南非的种种矛盾,为它在和平、稳定中逐步走向繁荣作出独特的贡献。 相似文献
78.
随着社会文明的不断提高,越来越多的有识之士意识到了设计的本土化问题,设计必须融入当地的文化中去才可能得到持续性的发展,特别是在中国这样一个地大物博、人口众多,处于东亚文化核心地位的国度里,更是需要迫切解决的问题。而如何使中国的包装设计更具民族性和本土文化的特性,这是中国包装设计走向世界的根本,也是立足世界的根本。 相似文献
79.
杨政文 《湖南城市学院学报》2003,24(2):96-98
城市形象的建筑文化特色是21世纪城市建设的重要课题。为在城市规划、城市设计和建筑设计中更好地把握建筑文化特征,应注重保护建筑文化生态环境,妥善处理新老建筑的协调关系;同时更应从创新入手,拓展建筑文化的本土语言。 相似文献
80.
左才慧 《贵阳学院学报(社会科学版)》2001,(2)
“传道”就是要使受教育者懂得如何做人 ,而做人的基本应从爱祖国教育、爱家乡教育、孝敬父母教育抓起。重视这几项教育 ,受教育者才能为祖国的建设事业贡献力量。 相似文献