全文获取类型
收费全文 | 17456篇 |
免费 | 331篇 |
国内免费 | 218篇 |
专业分类
教育 | 12443篇 |
科学研究 | 2210篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 1344篇 |
综合类 | 1243篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 751篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 33篇 |
2022年 | 261篇 |
2021年 | 445篇 |
2020年 | 536篇 |
2019年 | 382篇 |
2018年 | 148篇 |
2017年 | 160篇 |
2016年 | 210篇 |
2015年 | 495篇 |
2014年 | 1025篇 |
2013年 | 884篇 |
2012年 | 1264篇 |
2011年 | 1362篇 |
2010年 | 1044篇 |
2009年 | 1011篇 |
2008年 | 1155篇 |
2007年 | 1474篇 |
2006年 | 1251篇 |
2005年 | 1122篇 |
2004年 | 983篇 |
2003年 | 902篇 |
2002年 | 642篇 |
2001年 | 645篇 |
2000年 | 282篇 |
1999年 | 93篇 |
1998年 | 36篇 |
1997年 | 29篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1957年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
新规则对乒乓球运动员体能的新要求 总被引:5,自引:0,他引:5
在认识体能的基础上,分析和总结了新规则对乒乓球运动员速度、力量和耐力等体能的新要求,以期为科学地进行乒乓球体能训练提供参考。 相似文献
22.
2002年武术套路试行规则评分内容的相关分析 总被引:14,自引:1,他引:13
何瑞虹 《北京体育大学学报》2004,27(10):1422-1424
针对2002年9月举行的"武术套路冠军赛"中新规则的试行,把新规则实施后所有自选项目的最后结果,与其中各个评价内容的评价结果进行对比,并进行相关分析;把各个部分评价的给、扣分情况进行统计比较.从而根据各个项目的特点、现状,某个部分在评定中的突出作用,以及评价体系中的权重等问题进行分析与探索. 相似文献
23.
赵保林 《天水师范学院学报》2004,24(4):108-109
高师美术教育的繁荣与发展,面临着许多机遇和挑战。在新时期,师范院校的美术教育应符合当前形势的需要,结合高等师范类美术教育的改革,明确自身定位,突出自身特色,并确立切合实际的美术教育新理念,以适应当前的新形势、新任务和新要求。 相似文献
24.
定向运动是集健身、趣味、竞技、知识于一体的新兴体育项目,在体育新课程实验过程中,尝试性地开展了定向运动。因定向运动符合中学生的身心特点,深受学生喜爱和欢迎,针对在开展活动中出现的情况和存在的问题,进行了剖析,并提出了建议。 相似文献
25.
依据第28届奥运会体操比赛实况录像及2005年国际男子体操新评分规则变化的相关信息,采用调研访问法、录像统计法和文献资料法,分析世界男子鞍马成套加分动作结构编排的特征及发展趋向。采用纵向移位动作为主体,以多个高难动作的直接连接构成加分主干,并结合D组难度的下法,是鞍马成套动作结构编排的主要特征;而使用“D+E”难度以上的多个动作“直接”和发展新“Flops规则”内容的单环高难度动作,将是未来大赛鞍马成套加分动作竞争的新内容。 相似文献
26.
石海清 《安徽职业技术学院学报》2006,5(3):14-16,40
欧美取消家纺配额后,不断增设技术壁垒,中国的家纺业要提高在国际市场上的竞争力,必须采用新技术加快产业升级。文章论述了新材料技术、新工艺技术和信息化技术在未来家纺业的应用情况。 相似文献
27.
高师体育教育专业体操必修课程改革现状与发展趋势的研究 总被引:30,自引:5,他引:25
运用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法、数理统计法 ,对高师体育教育专业体操必修课课程目标、教学内容的优化整合进行分析研究。认为 :体操必修课程教学内容选择应以体现社会发展和学生的需要为前提 ,构建以健身体操为主的体操教学内容体系。 相似文献
28.
试论中国武术散打竞赛规则的再完善 总被引:1,自引:0,他引:1
黄晓鹏 《军事体育进修学院学报》2003,22(2):29-32
围绕中国武术散打竞赛规则如何更完善的问题进行调查研究、科学分析,对竞赛规则的科学化、规范化、合理化提出一些建议,为今后规则的修改提供科学的依据。 相似文献
29.
21世纪初我国体育运动心理学研究发展格局及趋向的思考——第7届全国运动心理学大会研究现状剖析 总被引:6,自引:0,他引:6
笔者通过对第7届全国运动心理学大会论文的归类分析,旨在揭示21世纪初我国体育运动心理学发展的定势格局及未来研究趋向,想借此为有关学者提供理论和实践上的参考,以便促进本学科更加健康、可持续性发展。 相似文献
30.
浅谈新课程中教师行为的变化 总被引:1,自引:0,他引:1
纪金 《扬州教育学院学报》2003,21(3):52-54
基础教育课程改革的实施,迫切要求教师的传统角色要发生根本性的变化,教师要由传统的管理者、主导者、传授者、教书匠、实施者、控制者变为现在的组织者、引导者、促进者、研究者、开发者和创造者。 相似文献