全文获取类型
收费全文 | 14970篇 |
免费 | 272篇 |
国内免费 | 162篇 |
专业分类
教育 | 11163篇 |
科学研究 | 1834篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 860篇 |
综合类 | 981篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 552篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 29篇 |
2022年 | 233篇 |
2021年 | 403篇 |
2020年 | 484篇 |
2019年 | 345篇 |
2018年 | 126篇 |
2017年 | 135篇 |
2016年 | 172篇 |
2015年 | 437篇 |
2014年 | 890篇 |
2013年 | 791篇 |
2012年 | 1075篇 |
2011年 | 1182篇 |
2010年 | 887篇 |
2009年 | 840篇 |
2008年 | 989篇 |
2007年 | 1274篇 |
2006年 | 1063篇 |
2005年 | 934篇 |
2004年 | 837篇 |
2003年 | 742篇 |
2002年 | 555篇 |
2001年 | 526篇 |
2000年 | 232篇 |
1999年 | 65篇 |
1998年 | 30篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 156 毫秒
931.
临空经济开发需要相应的措施,对于政府来说,要拿出一流的开发理念,切实可行的整体规划,营造良好的投资环境,其中制度创新和政策优惠更为根本。注意克服小视界、散格局、短视浅视等不良决策行为。本文将试图通过分析国外以及我国上海地区临空经济区产业定位和发展的经验,研究临空经济区的产业类型和地域分布特征,探讨我国临空产业发展的潜力、模式和对策,为科学地规划临空地区的产业形态提供有益的启示。 相似文献
932.
学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,是育人工作的重要内容,近几年来,全国高校学生党建工作呈现了良好的发展态势,申请入党的大学生人数不断增加,学生党员队伍在不断壮大,但与此同时,学生党建工作也面临着极大的挑战。本文针对新形势下高校学生党建工作进行了细致的分析和思考。 相似文献
933.
新课程改革在我们教育界已进行了两轮,广大教师和学生置身于新主课改的实验中,不同程度地改变了教与学的方式方法。以学生为主体、以教师为主导,开展合作探究,构建有效教学模式,广大师生付出了艰辛的努力,也取得了令人瞩目的成绩,中学历史教学也不例外。但是,在新课程改革的进程中也充满了困惑与挑战。 相似文献
934.
“语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣.使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、劳的和谐发展……”作为一名语文教师.在语文课中“要以作者之情化为自己之情.以自己之情点燃学生之情……要有意识地引导、启发学生主动积极地接受人生观、道德观、理想前途观、生死观、荣辱观等多方面的思想教育,让他们逐渐完善、成熟、深沉起来,为提高素质尽一份绵薄之力,这也是每个语文老师义不容辞的责任。 相似文献
935.
如何利用情感教育提高高中数学教学效率 总被引:2,自引:0,他引:2
在新课程理念的指导下,高中数学教改效果显著,情感教育广泛实施,然而课堂教学效率低的问题却始终存在。在高中数学教学中发挥好情感教育的作用,提高课堂教学效率需要广大教育工作者认真研究,总结实施。 相似文献
936.
论新课改下高中数学课堂提问有效性策略 总被引:5,自引:0,他引:5
本文主要从自身教学实践出发,分析目前高中数学课堂提问存在的问题,并在此基础上进一步探讨实施高中数学课堂提问有效性的策略。 相似文献
937.
结合高职院校自身特点,探索研究高职英语本土化课程是我院英语课程改革的目标。"语言+技能"模式是我院与新通国际公司合作办学后提出个的一个新模式,本课题旨在"语言+技能"模式中探索新通国际学院英语课程改革的方向。 相似文献
938.
新课程改革强调具备学习的愿望、兴趣和方法,比记住一些知识更为重要。如何促进学生主动学习是老师应该思考的问题。通过对教学中存在问题的反思,本人在教学中从如何促进学生动手、动脑、动嘴和减轻学生的负担四个方面进行了教学改革,取得了一定的效果。 相似文献
939.
940.
高中体育课程改革是我国课程改革的一个重要组成部分。本文在分析高中体育课程改革所面临的种种问题基础上提出了提升教师专业素质、转变家长教育观念、加强政策支持力度、创新教材内容、改变体育教师培训制度,最终提升体育教学地位的个人见解。 相似文献