新会计制度对上市公司影响的研究

本文通过对新旧会计制度的比较,研究了上市公司因此受到的影响以及在对上市公司进行财务分析时应注意的一些问题。     

基于社会交换理论的新生代员工工作承诺影响机制研究

构建新生代员工的工作承诺模型并着重讨论各维度之间的影响关系。基于多组织268份研究样本,使用结构方程模型进行实证研究发现,工作承诺各维度间影响以工作伦理和目标承诺为驱动力,以工作卷入和职业承诺为中间变量,最终影响主管承诺和组织承诺。研究揭示出新生代员工工作承诺的复杂性和结构性特征与承诺之间的相互影响关系,对人力资源管理实践有重要的借鉴作用。     

新媒体时代社会主义核心价值观对大学生生活的融入

在新媒体时代有相当多的大学生在微博、微信上花费的精力已经超过了他们的本职。随着大学生手机网民人数的不断增加,新媒体对大学生价值观的影响已经超过传统媒体,它不仅改变了大学生知识获取的方式,也影响了大学生价值观的稳定性,更为错误价值观传播提供了技术支持。借助新媒体使社会主义核心价值观融入大学生活,就要使核心价值观与校园“草根明星”紧密结合,与微视频、微电影等新媒体产品相结合,与对现实问题的答疑解惑相结合,促使大学生乐于接受社会主义核心价值观,自觉抵制新媒体中的错误价值观。     

新基础教育课程改革的系统辨正与观点重申

历时十年的新世纪基础教育课程改革目前争论依然,综观本次课程改革,其基本理念表现为时代定位上的后现代色彩、空间定位上的西方中心印痕、价值取向上的泛人本化倾向。笔者认为,我国课程改革在基本理念上,应坚守现代而非后现代的时代定位,稳操自我本位而非他者中心的空间定位,把握基于社会本位之上的人本化价值取向定位;在主要举措上,课程结构应赋予学科授受以应有地位,课程实施应赋予教师以合理权威与主导作用,课程评价应赋予考试以相当功用,课程管理应采取基于集权之下的有限渐进分权;在实施推广上,则应正视问题、不断调适,充分衡估社会公众的流言蜚语,强化教师观念的更新及培训的针对性与实效性,确保经费投入足额到位、配套措施相辅相成、政策执行一以贯之。     

青海省太阳能开发研究

在受金融危机影响全球经济呈现不断下滑严重局面的背景下,新能源产业必将成为世界各国培育新的经济增长点的一个重要突破口。青海省在开发新能源尤其是太阳能方面具有得天独厚的优势。同时在开发的过程中也存在一些问题,也遇到一些困难。但开发好太阳能是青海省走生态立省道路的必然选择。     

浅议民生新闻健康发展之策略

在＂以人为本＂,＂人文关怀＂的理念下,民生新闻应运而生,但是,＂民生新闻＂的提法和内涵却众说纷纭、莫衷一是,有的媒体在民生新闻的传播过程中也不可避免地出现了一些问题。本文从民生新闻的本质等方面,描述了民生新闻的特征并将民生新闻与其他新闻区别开来,同时提出了民生新闻存在的问题和发展策略。     

新世纪以来我国的文化产业研究综述

新世纪以来,我国的文化产业理论研究伴随着文化产业的快速发展及国家对文化产业的高度重视而不断发展、深入。这段时期的文化产业研究主要通过相关期刊、网络、学术会议等平台,由科研机构、专家学者、高等院校等研究主体进行,主要研究了包括文化产业的概念与特征、文化产业政策与体制、文化产业的发展概况、发展思路等在内的内容。     

新编地方志与当代区域社会史研究

新编地方志的编纂出版,恰逢国史和区域社会史研究肇兴,它不但是当代区域社会史研究选题的淘金地,而且为学者们进入并研究地方社会提供了路线图和资料库。地方志是研究区域史的基本资料,是研究历史的重要切入点。随着修志工作的不断完善,新志必然随着史学常新成为永不枯竭的史料来源,为我们提供新中国社会尤其是底层社会的全息图片,以揭示地方社会各个领域各个角度各个层面的不同面貌和本质特征。     

“折桂”的典源与用典形式

“折桂”是古代诗文中使用频率很高、用典形式多样的典故之一。该典故出自《晋书·郐诜传》。由“折桂”典故滋生的典故词语数量巨大,超过其他所有典故。“折桂”典故用典形式的多样化与多种因素有关。探究典故的典源及其用典形式,对于全面了解汉语新词新义产生的途径大有裨益。     

The Winds of Change in Russian Higher Education: is the East moving West?

In the last 30 years, major changes have taken place in the public sector worldwide under the rubric of New Public Management [NPM]. The education sector is perhaps one of the key areas drawing an intense interest and discussion in the wake of NPM. The Russian State seems to be no longer an exception to this global trend. In line with this, the Russian education sector was declared as a large-scale top priority national project in the late summer of 2005, which was aimed to help raise the living standards of each Russian citizen. This empirical paper seeks to reveal the major institutional and legal changes taking place in Russian higher education over time. This insight is vital as it points to the contexts in which Russian public universities operate. To make the acquaintance of a system of Russian higher education, this research sketches its evolution. It commences from the Soviet era to the present time, highlighting the most significant government initiatives.