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91.
郭佳雯 《自然科学博物馆研究》2018,(1):93-100
展览开发是博物馆展览的基础问题,随着公众参与逐渐被提上研究议程,也促使我们去思考展览开发过程中如何引入公众参与。美国的科技博物馆展览开发已经建立了较为完善的公众参与体系:明确的参与者角色、系统的参与理念和阶段式的参与行为,已经获得了普遍的应用。借鉴美国博物馆的经验,我国博物馆展览的开发,应在构建展览评估体系的基础上,进一步了解和认识公众,拓展公众参与的方式,并不断寻求公众的声音。 相似文献
92.
《体育与健康》课程标准的出台意味着该课程的全面转型,学习方式的转变是其核心问题之一。本文结合教学实际,揭示了在传统体育课教学中被忽视的合作学习的重要性,从不同角度分析了新课程实施合作学习的条件,并进一步提出了实施合作学习的要点。 相似文献
93.
当前,面临转型期的图书馆事业存在着一系列的问题,解决的途径和对策需要我们从技术、经济、人才三方面进行认真研究。 相似文献
94.
浅谈电子技术实验教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
针对提高学员的3种能力进行电子技术实验的教学改革,根据实验教改的设计思路,介绍了实验教改的实施方案及实施过程,可以充分发挥学员的潜能,培养学员的创新能力。 相似文献
95.
96.
中国能源外交战略分析与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
随着能源对于国民经济和国家安全的战略意义不断提升,各国在能源领域所开展的外交活动日益活跃,能源外交在国家总体外交中的地位迅速攀升。因此,大力加强能源外交及对能源外交理论的研究,制定与国家能源发展战略相配套的能源外交战略,在我国具有十分重要的现实意义。符合中国国情的能源外交战略,应该有其明确的内涵与定位,能够把握现存的问题并给以解决问题的出路筹谋。 相似文献
97.
TAN Xiao PEN Zheng 《课程.教材.教法》2008,(12):53-56,87
当前,在世界范围内,能量概念在科学教育尤其是物理教育中占据着越来越重要的地位。然而,能量概念的特殊性决定了能量概念教学的多样性和复杂性。关于能量概念的教学,我国的中学物理课程与国外的许多教程有较大差异。比较国内外物理教科书中关于能量概念的呈现方式和教学方式的差异,对改进能量概念在教科书中的呈现方式进而帮助学生进一步理解能量的概念具有一定意义。 相似文献
98.
Yi-Feng Wang Chunqiu Zhang Keni Yang Yufei Wang Shaobo Shan Yan Yan Kenneth A Dawson Chen Wang Xing-Jie Liang 《国家科学评论(英文版)》2021,8(6):17-27
Liposomes, especially cationic liposomes, are the most common and well-investigated nanocarriers for biomedical applications, such as drug and gene delivery. Like other types of nanomaterials, once liposomes are incubated in a biological milieu, their surface can be immediately cloaked by biological components to form a protein corona, which confers a new ‘biological identity’ and modulates downstream interactions with cells. However, it remains unclear how the protein corona affects the transportation mechanism after liposomes interact with cells. Here, we employed home-made aggregation-induced-emission-visualized nanoliposomes TR4@Lipo as a model to investigate transportation with or without the protein corona by optical imaging techniques. The results show that the protein corona can change the cellular transportation mechanism of TR4@Lipo from energy-independent membrane fusion to energy-dependent endocytosis. The protein corona also modulates the intracellular distribution of loaded cargoes. This knowledge furthers our understanding of bio-nano interactions and is important for the efficient use of cationic liposomes. 相似文献
99.
随着我国高等教育大众化的发展,高校的规模不断扩大,必然导致高校管理复杂性的增加。2007年被教育部定为"高等学校管理年",主题就是管理、质量、特色,加强高校战略管理是教育部的一项重要工作。因此,将成熟的战略管理的方法和技术应用到高校战略管理中去成为提高我国高校战略管理水平的关键。文章介绍了适合于高校战略管理的方法和技术。 相似文献
100.
教育中技术的本质探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
Shan Meixian doctoral candidate of Educational Scientific Institute Nanjing Normal University and lecturer of Media Technology Institute Nanjing University of Posts Telecommunications Li Yi professor doctoral supervisor of Educational Scientific Institute Nanjing Normal University 《教育研究》2008,(5):51-55
教育中技术的本质是对教育系统的利人的能动性改造,是人的价值体现,是历史的、生成的。在技术、人、教育的关系中,人是目的,教育是手段,技术是环境条件;人为了生存和发展需要教育,技术服务和服从于教育发展的需要,教育提供了人和技术发展的空间。必须从人的本质力量的角度来理解教育系统的技术的价值,以"以人为本"为准则不断调节技术与人的各种具体关系,从而促进技术、教育与人的同步发展。 相似文献