整本书阅读理念下高中语文阅读教学模式创新

随着新课程标准对高中语文整本书阅读提出了明确的规划和要求,整本书阅读教育理念正逐步渗透到高中语文阅读教学中。通过分析当前高中语文阅读教学模式存在的不足之处,结合整本书阅读教育理念,采取厘清阅读轻重,进行有效阅读;营造阅读氛围,增进阅读兴趣;创建阅读分享与奖励机制,优化阅读体验等方式,进行整本书阅读教育理念下高中语文阅读教学模式的创新与优化,以期促进学生更好地阅读理解与进步。     

中学文言文阅读教学方法的优化

中学言阅读教学应该注意：以学生为主体，创设民主宽松的教学氛围，让学生主动参与；揭示规律，授之以渔；强化训练，注重运用，促进学生素质的全面提高。     

发挥学生的主体作用 优化电工专业教学

电工专业由于其专业特点和学校生源素质的变化,电工专业教学也发生了很大变化,为适应新的形势,搞好电工专业教学,就要在教学过程中充分发挥学生的主体作用,优化电工专业教学,提高专业教学效果。     

试论校园网络建设

校园网络是指学校校园内部信息设备互相连接运行的局域网络。优化组建校园网络,必将为学校的管理和教学提供最大的方便。     

基础课实验教学示范中心建设工作的探索与研究

基础课实验教学示范中心建设，是新形势下高校为了达到优化资源配置、提高办学效益、扩大资源共享，最大效益提高办学效益目的而采取的一项有效举措。现结合当前进行的基础课实验教学示范中心建设，从建设目标、管理体制等方面进行了一些理论性的阐述。     

人力资本优化对解决失业问题的战略意义

在可持续发展的背景下,人力资本的优化与失业人口的治理成为必然要求;两者之间的内在逻辑是人力资本的优化对解决失业人口问题有着根本性作用;而人力资本优化的途径是,以需求为导向,从数量、质量与结构上系统地满足经济社会的可持续发展需要.     

体育院校跆拳道课程建设设计优化研究——以武汉体育学院为例

武汉体育学院跆拳道专项是我国较早开展跆拳道课程的学校之一。随着武汉体育学院"十二五"本科教学改革和发展规划总体部署,立足当前学校所处的历史阶段和发展实际,为进一步推进运动训练专业和体育教育专业跆拳道课程学科建设,加强教学改革和创新力度,更新教育观念和优化课程建设,探索新型人才培养模式,设计制订顶层设计培养目标,全面提高人才培养质量。