全文获取类型
收费全文 | 20755篇 |
免费 | 767篇 |
国内免费 | 648篇 |
专业分类
教育 | 13210篇 |
科学研究 | 4305篇 |
各国文化 | 137篇 |
体育 | 1193篇 |
综合类 | 1268篇 |
文化理论 | 26篇 |
信息传播 | 2031篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 125篇 |
2022年 | 299篇 |
2021年 | 546篇 |
2020年 | 686篇 |
2019年 | 572篇 |
2018年 | 520篇 |
2017年 | 525篇 |
2016年 | 621篇 |
2015年 | 656篇 |
2014年 | 906篇 |
2013年 | 1593篇 |
2012年 | 1595篇 |
2011年 | 1654篇 |
2010年 | 986篇 |
2009年 | 1074篇 |
2008年 | 1380篇 |
2007年 | 1539篇 |
2006年 | 1625篇 |
2005年 | 1289篇 |
2004年 | 1098篇 |
2003年 | 832篇 |
2002年 | 609篇 |
2001年 | 413篇 |
2000年 | 317篇 |
1999年 | 157篇 |
1998年 | 104篇 |
1997年 | 93篇 |
1996年 | 80篇 |
1995年 | 42篇 |
1994年 | 41篇 |
1993年 | 43篇 |
1992年 | 32篇 |
1991年 | 23篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 21篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 6篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 6篇 |
1978年 | 2篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 12篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
目的:揭示不同剪跨比和配箍率的钢筋增强超高韧性水泥基复合材料(RUHTCC)梁的抗剪性能,为超高韧性水泥基复合材料(UHTCC)用于结构关键抗剪部位提供参考。方法:基于抗剪试验结果,阐明剪跨比和配箍率对RUHTCC梁抗剪性能的影响,明确UHTCC与箍筋之间的复合抗剪效应,揭示 RUHTCC 梁的抗剪机理。方法:以剪跨比和配箍率为变量参数,通过 RUHTCC梁在跨中集中荷载作用下的弯曲试验,研究RUHTCC 梁的剪切裂缝形态、荷载-挠度行为、破坏模式、开裂剪切强度和极限剪切强度等抗剪性能,并结合试验结果,分析 RUHTCC 梁的剪力传递机理。结论:1. RUHTCC梁呈现出优良的剪切抗力以及稳态的斜裂缝扩展过程和多缝剪切开裂行为。2.配置少量的箍筋可将典型的剪切破坏转变为较为延性的弯剪破坏甚至弯曲破坏。然而,箍筋的配置并未显著提高 RUHTCC 梁的抗剪能力,同时耦合UHTCC与箍筋也没有表现出协同抗剪效应。3.拉杆-拱模型和桁架-拱模型可用以描述RUHTCC短梁和细长梁的抗剪机理。 相似文献
992.
日本九州大学图书馆馆藏黄士毅所编徽州刊《朱子语类》之古朝鲜写本,上承朱子语录之最早编本《池录》,下启今传黎靖德所编《语类大全》,在《朱子语类》版本发展史上具有重要价值。因其卷帙浩繁、情况复杂,学界对该版本的认识存在较多误差。通过古写本与成化本的全面比勘,结合其版本情况,对古写本成书的大致年代、原本卷目数量及其与今传通行本间存在的卷目次序差异进行介绍,并对古写本与《蜀类》《徽类》的关系进行辨析。 相似文献
993.
994.
从数据库设计、数据采集及数据库维护及更新等3 个方面讨论在建立我国电动汽车专业数据库过程中所遇到
的问题及提出的解决方案,这对于电动汽车专用数据库建设具有一定的借鉴意义。 相似文献
995.
以马来酸酐(MAH)为接枝单体和过氧化二异丙苯(DCP)为引发剂制备了石油树脂接枝马来酸酐(PR-g-MAH),研究了DCP和MAH用量以及反应时间对石油树脂接枝率的影响,并将PR-g-MAH产物应用于LDPE/POE/LLDPE复合物中,制备了热熔胶,研究了PR-g-MAH用量对热熔胶粘结性能的影响。结果表明,MAH成功接枝到石油树脂上;当MAH用量为8%,DCP用量为2%,反应时间为2 h时,PR-g-MAH的接枝率最大,颜色也较浅;PR-g-MAH的用量为20%时,制备的热熔胶具有最高的剥离强度,达到110 N cm-1。 相似文献
996.
体育校本课程的开发在新课程改革中具有重要地位,自从《课标》实施以后,校本课程的开发一直不是特别理想。尝试利用行为改造型激励理论去深度剖析影响一线体育教师开发的动力问题,并依据该理论提出改变体育教师消极行为的方法,推动新课标的顺利实施。 相似文献
997.
随着全球化趋势的增强,相互依存度的增加,全球性问题的出现及解决,均需要具有全球意识并为之行动的全球公民,由此在原有民族国家公民教育的基础上衍生出了全球公民教育,且对这一教育产生了一定的共识。当今发达国家的学者对全球公民教育的理念进行了较为深入的探讨并在其教育教学实践中有所体现。尽管对此教育的理念还存在争议,且实现这一理念的教育实践不尽一致,但其精神实质则是趋于相同的。 相似文献
998.
999.
1000.
文章讨论固化"你我"的称代功能及其固化表征,顺便论及相关的"你我他"的使用情况。"你我"原是联合短语,本来意义是"你"和"我"的加合,指两个人。固化后"你我"语义泛化,定指性大为降低,泛指大家,不再指两个人。文章还对"你我"固化予以认知解释。 相似文献