基于云计算的个性化推荐系统的研究

在对传统的推荐算法进行比较研究的基础上,结合云计算的优势,提出基于云计算的个性化推荐系统,详细阐述基于MapReduce的推荐过程.本研究为云平台下推荐系统的研究与应用提供参考.     

云制造环境下基于普适计算的个性化服务定制技术研究

云制造提供的服务数量庞大、种类繁多,而用户需求和设备环境也千差万别且复杂多变,用户快速定制出满足自己需求的个性化产品成为云制造发展的根本要求。文章对云制造环境下的个性化服务需求和个性化服务定制模式进行了分析,设计了云制造环境下的个性化服务定制平台体系结构,最后研究了个性化服务定制的关键技术,并结合所提出的技术方案初步仿真了个性化服务定制平台原型。     

微博在高校图书馆个性化服务中的应用探析

微博作为一种快捷的信息发布方式已被人们广泛接受.高校图书馆作为信息资源的重要平台,应充分利用微博方式为学生提供便捷的服务.通过微博的发布,来有效引导学生获取信息资源,并达到相应的信息利用和教育目的.     

试析晚清早期驻外公使的遴选机制

遴选机制是晚清驻外公使制度的基本内容之一,对于中国近代外交体系的发展具有重要影响。本文通过对这一机制的考察,认为作为公使选拔方式的荐举制蕴含了复杂的政治派系斗争,而以“体用悉备”作为公使选拔的必要条件则满足了中国社会对外交“通才”的需求,这些都体现了中国近代外交初期非计划性和非职业化的特征。     

会计电算化专业个性化人才培养模式的探索与实践——以辽东学院为例

本文从分析会计电算化专业在个性化人才培养方面存在的普遍问题入手,介绍了笔者所在的辽东学院会计电算化专业在个性化人才培养模式方面进行的探索与实践。     

论大学新生的个性引导对高校体育教学效果的影响

当前高校体育教学改革的重点基本都是围绕如何构建体育教师的个性化教学理念和如何满足学生的个性化需求进行的。依据"90后"学生的性格特征,采用对比实验法,得出以下结论:个性引导教学对提高教学效果具有一定的优势,它能促进学生的个性发展;有效提高学生参与体育运动的兴趣;提高体育成绩,增强身体素质;能拉近师生距离,形成良好的师生关系。但由于个性发展的难控性,容易使学生重成绩而轻技术,而且对体育教师的课堂组织带来一定的难度。所以,个性引导教学应该有的放矢的进行,要肯定学生的个性发展,但也应该以课堂纪律作为约束,在一定的纪律要求下充分发挥学生的个性,才能使体育教学向着有效积极的方向发展。     

论1990年代女性个人化写作的困境及其后现代性

1990年代女性个人化写作是上世纪末中国文坛热点话题之一。它在借鉴西方女性主义的基础上,以其独特的文本对固有的男性权威发起强有力的挑战,从而发出女性自我的声音,因而这种先锋实践是具有一定实际意义的。然而,由于对西方女性主义理论的接受与挪用时产生了错误与偏差,女性作家在创作上过分期望通过走类似西方女性主义斗争之路来谋求中国女性解放之路,从而导致了与几千年的中国传统文化发生抵触。虽然1990年代的女性个人化写作在前后两个阶段存在价值取向上的差异,但都有现代性的特点,这也是造成困境的主要原因。首先,是后现代式解构性思维的困惑;其次,是专注自我的后现代模式;第三,是后现代的精神困境。其教训是包括个人化写作在内的所有女性作家应当正视自己,正视现实,以个性生命展现时代精神,关注现实,关注人生,找到真正属于自己的写作位置,以达到时代性与个人性的高度统一。只有这样,我们才能走出当下女性个人化写作的困境。     

基于网页结构相关性的个性化推荐技术研究

讨论为访问用户提供高质量个性化推荐服务的个性化推荐系统的设计和实现.通过分析现有的基于Web体系结构的个性化推荐系统的特点,从用户访问W eb页面的特点出发,确定了以网页结构相关性为基础进行个性化推荐技术研究的目标.推荐系统由离线挖掘子系统和在线推荐子系统两部分组成.仿真实验表明,基于网页结构相关性的推荐系统具有较高的推荐准确性和更快的响应速度.     

简析张之洞的荐才观

基于对严重的人才危机现实的认识以及出于对朝廷的忠心,在为官生涯中张之洞不断向朝廷举荐人才。荐才时,他坚持德才兼备的标准,形成了“四重一不”即重经历、重经验、重政绩、重名声和不拘一格的荐才特色。     

基于用户兴趣的文献个性化推荐研究

针对当前文献推荐中个性化程度不高等问题,提出一种对用户行为重新分配权重的度量算法。运用用户行为数据按照时间顺序重新分配权重,突出近期用户兴趣构建用户兴趣模型。通过LDA主题分布、关键词分布等方法构建学术资源模型,实现两模型间匹配,完成推荐。通过实验验证,该算法准确性达到80%,比传统等权重算法提高近20%,召回率与F值分别提升了7%和5%。研究表明,基于时间因素的用户兴趣度量算法相较于传统等权重算法具有更高的准确性,未来可进一步优化用户兴趣度量以实现精准推荐服务。