关于推行中学体育活动类课程的若干理论问题

中学体育活动类课程经过几年来的设想、论证和试验,现已逐渐实施与推广。本文就实施过程中遇到的理论性问题进行了探讨,并提出几点要求。     

女大学生普修简化太极拳可行性分析

普通高校女大学生普修简化太极拳是实施素质教育和高校体育课程改革的需要，具有可行性和优越性，即：能增强女大学生体育，提高健康水平，迎合她们好静的特点，使自身美得到充分锻炼和展现，并能伴随其终身健身，她们具有的哲学理论基础，更有利于简化太极拳的学习和掌握，实践表明，女大学生也是十分喜爱太极拳运动的，因此，建议普通高校必须为女生普修简化太极拳。     

推广PLC技术的思想方法探讨

借助于继电器控制器的工作原理及术语，介绍可编程控制器的编程及工作情况，这种思想方法与实际不符，因而难以理解。在计算机已经普及的今天，用类似计算机的工作原理及术语如实介绍，效果会更好。     

系统教学法在化学实验教学中的运用

在简介一些相关的教育心理学知识和系统教学法的基本思路的基础上，阐述了系统教学法在化学实验教学中的优越之处，并简单地介绍了该法在埃及的推广方法。     

收敛数列一个性质的推广

证明了收敛数列的一个简单性质。推广到收敛1级教上去．得到一些简单的结论。     

论畲族传统体育推广普及的教育途径

运用文献资料和逻辑分析等方法,探讨畲族传统体育推广普及的教育途径。认为畲族传统体育推广普及的教育途径有：在学校教育中开设畲族传统体育课程,畲族传统体育教材化,开展丰富多彩的课外活动和社团活动进行推广普及;在社会教育中通过社区教育在群众中推广普及,通过各种文体竞赛娱乐教育活动推广普及;通过家庭教育推广普及。     

浅析服饰品平民化趋势

本文通过分析平民化饰品的来源、中西演变历史、普及的原因及在现代生活中成为流行的背景,阐述现代平民化饰品的风格。     

马克思主义大众化的早期实践与当代启示

马克思主义在中国的早期传播史也是马克思主义大众化的早期实践史,为推动当代中国马克思主义大众化提供了很好的历史范本。理性透视马克思主义大众化的早期实践,对推动当代中国马克思主义大众化有重要启示：在实现马克思主义中国化的过程中推动当代中国马克思主义大众化;在满足人民群众的理论需要和维护与实现好人民群众的根本利益中推动当代中国马克思主义大众化;在改进马克思主义传播方式中推动当代中国马克思主义大众化;在与非马克思主义、反马克思主义思潮论辩与较量中推动当代中国马克思主义大众化。     

广州地区三人篮球赛普及的成因分析

通过调查与资料分析方法,对广州地区三人篮球赛普及的成因进行了社会学的分析认为：领导重视、群众基础是根本条件;企业单位和传媒的支持是保证。旨为我国三人篮球赛的发展、普及与提高提供理论依据。     

基于微博的微课程设计与开发

微课程支持碎片式、主题式和移动式学习受到越来越多的关注,但由于缺乏有效地创建、管理、分享微课程的平台,影响了微课程的推广应用。研究从Web2．0的社会化和去中心化的本质出发,在分析了微课程设计与制作原理的基础上,探讨了利用微博平台设计与开发微课程的可行性与方法,并进行了实例研究,探索了新型的微课程开发与应用模式。