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31.
江俊勤 《广东教育学院学报》2011,(3):31-33
用叠加原理和数值积分法,分别对均匀带电薄圆盘和薄宽圆环的静电势进行数值研究.绘制了电势的空间分布图及其等势线图. 相似文献
32.
33.
论"输出假设"的四大功能 总被引:1,自引:0,他引:1
张晓光 《雁北师范学院学报》2005,21(1):106-108
本文针对 Krashen的输入假设,介绍了 Swain提出的输出假设,着重讨论了输出的四大功能引起注意、假设检验、元语言功能和增强流利性.在教学实践中,要重视语言输出以加强二语学习者的交际能力,摆脱哑巴英语. 相似文献
34.
葛亮 《福建教育学院学报》2005,(10)
本文在总结分析国内外潜在产出的计算方法的基础上,指出国外官方组织普遍认同以经济理论为依据的生产函数法计算潜在产出,我国则普遍通过统计方法分解得出潜在产出。二者在计算潜在产出时均存在一定的缺陷,我国采用的统计分解方法有主观性和偏差性较大的缺点,应加以改进。 相似文献
35.
36.
大鼠左心室流出道电生理特性的观察 总被引:1,自引:1,他引:1
目的为了观察大鼠左心室流出道组织是否具有自动节律性.方法利用细胞内微电极记录技术,观察了18例大鼠左心室流出道组织的电生理特征.结果16例(88.89%)出现了自律性电活动,并且可在局部组织记录到典型的慢反应动作电位.结论大鼠左心室流出道组织具有自律性.其生理功能有待进一步研究. 相似文献
37.
潜在舆论是相对大众舆论来说的,潜在舆论分为两类:正常潜在舆论与非正常潜在舆论。正常的潜在舆论是在通畅的社会舆论形成渠道中,通过充分的讨论和交流形成的?它具有非主流性、个体性、反社会性及群体特征。所谓非正常潜在舆论是指由于社会舆论形成的渠道不畅所形成的潜在舆论,非正常潜在舆论具有一定正义性、突发性和破坏性。研究潜在舆论有利干更好地进行大众传播的效果研究,有利于更好地指导大众传媒的工作,有利于更好地做好社会管理工作。 相似文献
38.
试论印度的大国梦 总被引:1,自引:0,他引:1
钟有为 《安徽教育学院学报》2003,21(5):29-32
50多年前,印度开国总理尼赫鲁就表达了做“有声有色”的大国的强烈愿望。近十年来,印度政府为实现强国心愿,以信息产业带动经济快速发展,并不断增加军费,军事实力日趋雄厚,而“全方位务实”外交更使印度增加了跻身大国的筹码。尽管当今印度成为世界大国的条件还不成熟,但印度是潜在的世界大国。 相似文献
39.
成长之享受是儿童生命提升的动力。教育的目的是最大限度地开发人的生命潜能。在教育中强调对生命的深刻而全面的认识,是教育得以根本变革的关键所在。 相似文献
40.
远程教育的全球化趋势——论远程教育系统(四) 总被引:6,自引:2,他引:6
丁兴富 《广播电视大学学报》2001,(4):110-113
开放与远程教育的全球化趋势和现状,在趋同与一体化的同时,多元化与多样化是全球化中同时并存、相辅相成的两大趋势,中国加入世贸组织后,人才共享、教育共享将加速中国的现代化进程,同时使我们对人类明的进步作出更大的贡献。 相似文献