中国特色社会主义私立教育的法律样本--为祝贺《民办教育促进法》诞生而作

文章简要介绍了<中华人民共和国民办教育促进法>的立法过程,认为该法解决了民办教育发展中的八个方面的重要问题.同时,作者认为该法立法活动的完整过程尚未结束.     

"科教兴沧"与经济可持续发展

本论述了“科教兴沧”是实现沧州经济可持续发展的必由之路，并重点从开发现有的人力资源，培养未来的人力资源，疏通农村劳动力转移渠道等方面进行了阐述。     

促进学生有效学习的教学策略探微

有效教学是促进学生有效学习的途径之一。通过有效教学来促进学生有效学习的策略有:调整备课的重点,提高目标达成的有效性;贯彻为每个学生的不同发展服务的原则,确保主体参与的有效性;调整课堂教学结构,促进知识建构的有效性;营造民主和谐的人际关系,实现师生互动的有效性;坚持发展性评价原则,促进学生发展的有效性。     

“妥协”至“共赢”——民元孙中山让位的背后

孙中山让位是一个复杂的历史问题,从表面上看就是政权的交接那么简单,而实际上是在当时复杂历史环境下,多种因素相互交织、运作的结果。它本身蕴含了历史的诸多面相,这些诸多面相的背后凸显四个主要特征：一是妥协性,即清袁孙之间的妥协;二是助产性,即帝国主义和立宪派起了助产或催生的作用;三是和平性,即无论是清帝退位,还是孙中山让位,权力的交接过程都没有发生大规模大范围的战斗;四是共赢性,指清、袁、孙、帝国主义、立宪派都从中获得益处。民元让位过程所体现出的妥协性、助产性、和平性、共赢性,是一个完整的统一体．相互联系不可分割。     

论高校学报如何促进科学研究

高校学报具有学术性、综合性、连续性等基本属性,所以它对科研具有促进作用。具体做法有:重视学报的学术研究功能;坚持学术性与指导性的统一,完善高校学报的文化传播功能;坚持高校学报的创造性、前沿性和时效性的统一,强化学报对社会、经济的服务功能;坚持科研与教学相结合,强化高校学报对科研人才和学术队伍的培养功能;找准学报与科研在选题上的共振效率以及提高编辑人员业务和学术水平等。     

马克思、恩格斯关于科学技术对于经济促进作用的认识

马克思早在‘资本论》（第一卷）中就曾经谈到过“科学技术是生产力”,第一次工业革命之后的事实也证明了这一论断的正确性,科学技术对于经济的促进作用非常巨大。邓小平同志将这一论断上升为“科学技术是第一生产力”,这对于中国的经济发展尤其具有重要意义。     

廉政文化旅游资源开发研究

文化与自然结合型景区兼有自然和人文两种类型的旅游资源,往往景区资源中包含着山水审美意象、信仰体系中的廉政约束、文化中的廉政传统、廉政文艺等廉政文化内容。为充分利用廉政文化资源以有效提升景区产品价值,应注重景区现有产品调研,深度挖掘景区廉政文化内涵,培育含廉政文化内涵的精品旅游产品,山水为形、文化为魂营造自然与人文景观和谐统一的廉政文化氛围,利用丰富载体,有效传播廉政文化。     

试论提升高等教育质量的根本途径

改革开放的30多年,高等教育规模迅猛发展,但同时涌现出来的高等教育质量问题也越来越引起政府以及社会各界的关注。本文试图从高等教育体制的改革、人才培养、高校青年教师专业发展、加大教学在教学评价中的比重等几方面来说明提高高等教育质量的根本途径,进而提出促进高等教育质量的建议。     

教师心理健康:关注与促进

教师与儿童发展、教师整体素质提高的理论框架和对教师本体人文的关怀是教师心理健康研究的指导思想,教师心理健康对于教育教学质量、学生健康成长和教师身心健康具有重要作用。当前影响我国教师心理健康的因素是多方面的,因此必须改善教师心理健康状况,这应与对教师的要求及对他们的理解和关怀密切结合。     

高等职业院校如何抓住地方经济发展的机遇促进自身的发展

就业是高职院校的生命线,2008年1月,国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》,广西经济进入快速发展时期。本文通过对广西经济大发展对各类专业人才类型、人才数量的需求以及人才需求的特点分析,研究广西高职院校如何抓住地方经济发展提供的强盛的就业机遇,调整办学结构、加强专业建设、提高人才培养水平,促进自身的发展。