图书馆与人的全面发展

人的全面发展是人的本质、需要和素质的全面发展。人的发展状况制约着图书馆事业的发展，图书馆的发展水平标志着人的发展的程度；图书馆对人的全面发展具有促进作用。     

以“三个代表”为指导 推动学校德育工作

“三个代表”是高等学校德育工作的重要指导思想,也是德育工作重要的研究课题。加强和改进学校德育、思想政治 工作,要十分注意工作的时代感,增强工作的针对性、实效性和主动性。     

内隐认知在体育与健康教育中的作用

本文从内隐认知的特征、内隐认知在促进大学生体育与健康学习领域中的体现及对相关现象的理论解释和内隐认知与隐性体育课对大学生体育健身行为的影响等3个方面，阐述了内隐认知在促进大学生体育与健康中的功效。试图通过本文研究，促使高校体育教育更加关注大学生的体育内隐学习，从而与外显体育学习相伴生辉，实现体育课程贯彻健康第一、促进学生全面素质发展的多元教学目标。     

基于社会需求的网络融合意义探讨

近年来,日新月异的信息化浪潮席卷世界,依托互联网新技术的各种新事物、新媒体不断涌现,丰富多彩的网络世界强烈地影响着我们的生活。不论你是在城市还是在农村,随时随地都可以感受到从固定到移动、从语音到图像、从通信到视频的信息化生活。网络融合适应了社会发展,满足了人们的需要,本文从社会需求的角度探讨其融合的意义。     

努力加强和推动工会经审工作

摘要：工会经审工作是工会工作的重要组成部分,它是工会组织一项必不可少的基础工作。加强工会经审工作,是维护工会经济利益、促进工会组织发展、发挥工会有效职能的有力保障。只有确实管好用好工会财产,才能做到工会财产的保值增值,才能产生良好的社会效益,维护好工会声誉,树立良好形象。     

浅谈提高“网页制作”课程教学质量的方法

中职网页制作这门课程集知识和技能于一体,有很强的操作性和综合实践性,在中职学校如何开展这门课程的教学才能取得好的教学效果？本文结合自己的教学实践,分别从设计递进式的课程体系,改变传统教学方法采用递进式的教学模式和以赛促学三个方面,对本课程的教学做了一些粗浅的探讨。     

拓展训练教学对提高高职学生人际关系水平的影响

目前高职院校开展的拓展训练教学在很大程度上提高了在校学生的人际交往能力,对学生综合素质的提升以及毕业后走向社会在很大程度上起到了推动作用。拓展训练教学已经成为高职院校提高学生就业能力以及推动自身向前发展的重要手段,针对其提高高职院校学生人际关系水平的研究具有重要的现实意义。     

以科技为支撑推动广西松香产业可持续发展研究

广西是我国松香工业的摇篮,松香松节油产量占全国总量的65%,素有"世界松香看中国,中国松香看广西"之誉。但近年来广西松香产业科技支撑力不足,难以推动松香产业可持续发展,文章旨在通过分析广西松香产业面临的挑战,找出产业发展中的科技支撑弱的问题,提出以科技为支撑推动广西松香产业可持续发展的对策建议。     

积极参加数控技能比赛，培养教师队伍，促进数控专业教学改革

全国数控技能大赛不仅探索出了一条选拔我国制造业高技能人才的道路,而且带动了全国各地数控技能实训基地建立,对我国数控技能人才的培养起到了积极的推动作用。该校从2004年第一届全国数控大赛开赛至今,对每一届各级别的技能竞赛,精心准备,积极参赛,在市、省、全国各级各类数控比赛中共有60余名师生选手获奖,并多次承办全省数控技能比赛、多次代表广西参加全国数控技能比赛。我校师生在积极备赛参赛过程中,提高了技能水平,锻炼和培养了教师队伍,促进了我校数控专业教学改革。     

关于独立学院参加工程训练综合能力竞赛的研究

首先介绍了工程训练综合能力竞赛现状和影响力,其次从重庆大学城市科技学院实际情况出发,结合学生参加竞赛的实践过程,从促学、促教、促改方面阐述了基于工程训练综合能力竞赛进行应用型和创新型人才培养的意义和措施。